Gaming Schule - Ein Traum wird wahr?

Erste Befragungen

PoV Tim

Es war morgens um 8 Uhr, weshalb ich mit meinem Zimmergenossen Sair zum Pokemon Unterricht ging. Dort stellte sich unsere neue Lehrerin, Frau Parmal vor. Sie erzählte uns viel von sich selbst, dass sie diese Schule selbst gern besucht hätte und lauter unnötiges Zeug, was denke ich keinen von uns interessiert. "Schreib mit", forderte Tomi mich auf, der rechts neben mir saß. Ich schaute verwirrt, da ich nicht wusste, was er wollte. Er meldete sich. "Ja bitte, Mister...?", fing Frau Parmal an. "Nennen Sie mich Tomi", stellte er sich selbst vor. "Dann Tomi, was ist deine Frage?" "Ich würde gerne wissen, was es mit dem älteren Mann auf sich hat. Er schleicht hier herum und hat einige von uns auch schon mit, sagen wir verwirrenden Aussagen, angesprochen", hinterfragte Tomi. Jetzt verstand ich auch was ich mitschreiben sollte. Ich sah Sara vor mir die Tonspur aufnehmen. Auch hilfreich. Ich machte mir trotzdem ein paar Notizen. "Wissen Sie Tomi, ich denke unser Hausmeister Herr Atrien, ist ein wenig verrückt. Aber im Grunde ist er ein ganz netter Mann, der sich um das wohl der Schule sorgt", erklärte sie ihm. Es klang nicht gerade so, als würde der Mann uns grundlos warnen und Parmal hat uns mit der Aussage keinen Grund gegeben, diese Aussage des Herr Atrien keinen Glauben zu schenken.

Später im Gaming Unterricht passierte genau das gleiche. Unser Lehrer, Herr Ludre meinte genau das gleiche, dass er verrückt sei aber er im Grunde kein verkehrter Kerl ist. So als hätte man den beiden gesagt, vielleicht auch allen Lehrern, was sie sagen sollten. Das kam mir etwas verdächtig vor. Wenn unser Kunstlehrer oder unsere Kunstlehrerin, dass wissen wir ja noch nicht, genau das gleiche antwortete war der Fall eindeutig. In Gaming redete Herr Ludre über das Speedrunning und das wir uns ein Spiel aussuchen können, wo wir das Speedrunnen lernen. Mal wieder ein Fach mit eigenständigen arbeiten. Soll mich nicht stören. In sechs Wochen sollen wir es dann schaffen, einen Speedrun eine halbe Stunde hinter dem aktuellem Weltrekord zu machen. Ob any percent oder hundert Prozent ist dabei egal. Ich entschied mich für Mario Odyssey, da kannte ich zumindest schon einige Tricks und dann müsste ich vielleicht nicht so viel Zeit damit verschwenden. Ich begann ein Youtube Video zu schauen von dem Weltrekord und begann ebenso mir Notizen zu machen.

 Als es klingelte ging ich gemeinsam mit Sair und Tomi zum Kunstraum. Doch gegen meine Erwartungen war dort nicht nur Farbspektakel. Es waren PCs zu sehen, Werkzeuge, Holz, aber auch die erwarteten Farben. Das könnte ein ziemlich interessanter Kunstunterricht werden. Wir setzten uns alle auf freie Plätze und ich dachte nochmal über die ersten beiden Fächer heute nach. War nicht sonderlich spektakulär, die anderen unterhielten sich viel, ich war eher auf mich konzentriert. Ich war noch zu schüchtern und zurückhaltend um mich an den großen Gesprächen zu beteiligen. "Hallo ich bin Herr Ars, euer Kunstlehrer. Aber dieser Kunstunterricht ist anders als an den Schulen, auf denen ihr bis jetzt wart. Ihr habt jegliche künstlerische Freiheit die ihr haben wollt. Ihr müsst nicht einmal was zeichnen. Ihr könnt dort drüben in unserer kleinen Werkstatt bauen oder die PC nutzen und damit editieren oder schreiben, Musik kreieren oder wonach auch immer ihr euch gerade fühlt, solange es mit Kunst zu tun hat. Aber das ist auch der Sinn von Kunst, ihr sollt das machen, was ihr wollt. Wenn ihr Fragen habt, könnt ihr jederzeit auf mich zu kommen. Nach spätestens 3 Wochen brauche ich aber eine erste Abgabe von euch. Habt ihr noch Fragen dazu?", erklärte uns Herr Ars den Kunstunterricht. Er hatte recht. Er war wirklich besser als an unseren alten Schulen. 

Tomi meldete sich wieder und ich holte den Block raus um mir wieder Notizen zu machen. "Ja, bitteschön", sagte er zu Tomi und zeigte auf ihn. "Ich hätte eine andere Frage", begann Tomi, "Wir haben einen älteren Mann getroffen. Er hatte uns etwas zugeflüstert und es schien so, als wollte er uns vor irgendetwas warnen" Herr Ars antwortete zunächst gar nicht. Sein Blick fiel zunächst zur geschlossenen Tür, danach zu den geschlossenen Fenstern. "Die Schule will zwar,  dass ich euch sage, dass der gute Mann eine verrückte Person ist, der aber unser bestes will. Ich weiß selbst noch nicht was es mit ihm auf sich hat, aber das finde ich schon noch raus. Besser ihr erzählt den anderen nichts davon. Aber ihr haltet euch besser daraus. Konzentriert euch auf die Schule", sagte er. "Ich wusste es!", rief Joshua aus der hintersten Ecke. Wir belächelten ihn nur und wir widmeten uns unseren Kunstprojekten. Ich wollte etwas abstraktes machen. Zunächst probierte ich mich im Zeichnen aus. Bilder von Picasso aus dem Internet sollten mir als Vorlage dienen, als Quelle der Inspiration. Ich begann einen groben Grundriss von verschiedenen Formen zu zeichnen, die sich zu einem nicht ganz klarem Bild zusammenfügen sollten. 

Ich schreib noch kurz in unsere Indizien WhatsApp Gruppe: Herr Ars auf unserer Seite, Lehrer werden dazu gebracht, Lügen zu erzählen. Gespräch mit Herr Atrien muss dringend geführt werden. Brauchen mehr Informationen. Schule will etwas verheimlich. Bedeutet dass, dass Herr Reitmann etwas vertuschen will? Interesse an Grund für uns als einzige Klasse. Ein weiteres Geheimnis was gelüftet werden muss. Herr Ars will nicht dass wir weiterarbeiten, das werden wir aber weiterhin machen. Ich sendete die Nachricht und einige bestätigten die letzte Aussage mit einem Daumen nach oben. Und somit wendete ich mich gedankenverloren wieder meinem Kunstprojekt zu.

So Freunde, tut mir leid dass das neue Kapitel etwas länger gebraucht hat und auch etwas kürzer ausgefallen ist als die letzten Male. Ich hoffe nächstes Mal wird es wieder etwas länger! Wenn es euch gefallen hat, voted gerne, schreibt Feedback in die Kommentare, teilt es ihr kennt das Prozedere xD Schreibt mir auch gerne eure Meinung zu den Absätzen, ich dachte, es macht es vielleicht angenehmer zum Lesen das wars von meiner Seite.

Eure Anna!