Любовь через ненависть

Начало и знакомство с персонажами

Знаете, часто говорят, что противоположности притягиваются.

Так и с этой историей. Два очень разных человека. И сказать бы, что их может связывать? Но судьба уже написала их историю.

Давайте сначала ознакомимся с персонажами:

1.Евгений Чернявский – 15 лет.
День рождения – 1 мая.
Ходит в 10 клас. Переводиться в новую школу.
Живёт с родителями.
Родных брата, или сёстры – нет.  (Только двоюродная сестра).
Учиться хорошо.
Называют – Женя, Жека, Евгений, Женёк.

2.Эдуард Перец – 16 лет.
День рождения – 22 июля.
Ходит в 11 клас.
Живёт сам (в Новосибирске). Родители в Португалии.
Учится не очень, но часто вытягивает на средние балы.
Называют – Эд, Эдик, Эдисон, Эдуард.
В школе его многие знают, как хулигана.
Нет сестры или брата.

3.Чернявская Анна
Есть сын – Евгений Чернявский.
Замужем.
Муж – Андрей Чернявский.
Живёт в Новосибирске.

4.Чернявский Андрей
Есть сын – Евгений Чернявский.
Женат.
Жена – Анна Чернявская.
Живёт в Новосибирске.

5.Перец Виолетта
Есть сын – Эдуард Перец.
Замужем.
Муж – Ян Перец
Живёт в Португалии.

6.Перец Ян
Есть сын – Эдуард Перец.
Женат.
Жена – Виолетта Перец.
Живёт в Португалии.

(Остальные персонажи будут появляться по ходу сюжета)

(Э: – говорит Эд (Эдуард, Эдисон))
(Ж: – говорит Женя (Евгений, Жека))
(Анна: – говорит Анна (Мама Жени))
(А: – говорит Андрей (отец Жени))
(В: – говорит Виолетта (Мама Эда))
(Я: – говорит Ян (Отец Эда))
(POV (имя): – мысли одного из персонажей, имя которого указано после надписи – "POV")
(POV Автор – рассказ ведётся от лица автора)

1 Глава

*1 сентября*
*Утро*
POV Автор:
Вот и наступило 1 сентября. Для некоторых – это самый лучший день, а некоторые вообще хотели, чтобы этот день никогда не начинался. Некоторые дети переводятся в 1 клас, и впервые почувствуют и узнают, что такое школа. Для них это самый лучший день, ведь будут новые знакомства, узнают много чего нового и интересного, познакомиться со своим новым учителем.
А 11-классникам не очень нравится это число. Ведь начнутся ЕГЭ, экзамены разные и на следующий год они выйдут из школы, и не увидятся, возможно, больше никогда, у них будет новая жизнь. Возможно, они будут рады, ведь больше не увидят учителей, которые их когда-то бесили и постоянно кричали на них. Но потом они будут жалеть о том, что детство так быстро закончилось и будут проститься обратно в школу, в свой родной клас. Ведь взрослая жизнь – не такая лёгкая, как кажется. Нужно выбрать, кем ты хочешь быть, пойти в училище, выучиться и поступить на эту профессию, потом найти место работы, ходить почти каждый день на неё и стараться, ведь тебя могут уволить, если будет что-то не так, найти жильё, обеспечить себя и, возможно, свою семью, если она у тебя будет. Поэтому думать, что взрослая жизнь это легко – всё ровно, что думать, что асфальт – мягкий.
Но давайте сейчас перенесёмся к нашему персонажу.
Женя всё ещё нежится у себя в кровати. Солнце светит в окно, а мальчик крутится и закрывает лицо одеялом, ведь солнечные лучи попадают прямо ему в глаза. И вот слышится какой-то звук. Это будильник звенит, чтобы Женя встал. Эта мелодия начала его раздражать уже с первого дня. Лето окончилось, а это означает, что каждые будни теперь нужно просыпаться рано. Всё же, он открывает глаза, чтобы выключить звук, который просто убивает уши парня.
Женя выключил будильник и лёг обратно, чуть-чуть закрыв глаза. Пролежав так немного, решил, что нужно, всё-таки, вставать. Он встал с кровати и подошёл к зеркалу, протёр глаза, на голове у него был бардак, который похожий  немного на гнездо. Он немного поправил свои голубые волосы на одну сторону и пошёл в ванную, чтобы умыться. По дороге он увидел маму, она что-то готовила на кухне.
Ж: Доброе утро, мам.
Анна: О, доброе утро, солнце. Ты уже встал?
Ж: Да. Я пойду в ванную.
Анна: Хорошо.
Женя пошёл умылся, почистил зубы, а потом обратно в свою комнату. Так как сегодня 1-е сентября, он одел белую рубашку, чёрные штаны и сверху чёрный пиджак. Ещё раз посмотрел в зеркало, поправился, расчесал волосы и уложил их на одну сторону, после чего пошёл на кухню.
Анна: Так, еда на столе, покушаешь. Когда будешь уходить, закроешь квартиру. Ключи на тумбочке. А я на работу. Пока, удачи в школе.
Ж: Хорошо. Пока, тебе тоже удачи.
Анна ушла, а Женя сел кушать. На завтрак была яичница и кофе. Он поел быстро, посуду сложил в раковину и пошёл за вещами в комнату. Взял телефон, который после положил в карман, ещё раз посмотрел в зеркало.
Ж: Так, ну, вроде бы, нормально. Осталась только обувь.
И пошёл к выходу обуваться, захватив по дороге цветы с вазы и ключи с тумбочки. Закрыл квартиру, положил ключи в карман и направился а школу.
POV Женя:
Так-с, ну, куда идти, я знаю. Это уже хорошо. Хоть бы не нужно было сразу идти искать классную комнату.
POV Автор:
Добирался он недолго. Время 7:58, а это значит, что линейка скоро начнётся, поэтому все стали по классам.
POV Женя:
М-да, ну тут и много людей. Ещё бы разобраться. Так, ну это, наверное, мой клас. Ну-у, вроде бы, да.
POV Автор:
Женя подошёл ко своим. Началась линейка.
(Д: – говорит Директор)
Д: Дети, всем доброе утро. Вот и закончились летние каникулы. Мы снова с вами встретились. Многие приходили с прошлого года, но также к нам присоединились и новые дети, с ними вы познакомитесь уже сами. Кто-то рад, что мы снова все здесь, ну а кто-то, наверное, не очень. Надеюсь, что таких меньше, да? 10-тиклассники перешли в 11-й класс, поэтому этот год для них может быть немного труднее, будет подготовка к задачи ЕГЭ, но мы, учителя, будем входить в ваше положение, помогать и не сильно нагружать, но это не означает, что нужно расслабляться.
Директор ещё много чего рассказывал, но Женя его уже не слушал. Он осматриваться вокруг, детей действительно много. В его классе большинство мальчиков.
Когда линейка закончилась и прошли все выступления, им сказали идти по своим классам. Сначала Женя пошёл за своими новыми одноклассниками, но потом все смешались и он немного заблудился, от чего еле как нашёл кабинет, который нужно. Ожидая, что там уже есть руководитель, он постучал и открыл дверь.
Ж: Можно?
В классе сидели все его новые одноклассники а за учительским столом сидела классная руководительница.
(ОВ: – Ольга Васильевна (классная р.))
ОВ: Да-да, проходи.
Женя подошёл к ней и стал перед классом.
Ж: Здравствуйте.
ОВ: Дети, знакомьтесь. Это – ваш новый одноклассник – Евгений Чернявский. Прошу любить и жаловать. Так, Женя, вот есть свободное место, присаживайся. С одноклассниками познакомишься позже.
Ж: Хорошо.
Он сел за передний стол. Там никого не было.
ОВ: Дети, как почти все знают, я – Ольга Васильевна – ваша классная руководительница, а также – учитель русского языка. Я буду вас учить ещё на протяжении двух лет. Сейчас мы поговорим ещё раз о правилах и о том, что мы будем проходить в этом году. Ну а потом вы разойдётесь по домам и завтра уже мы начнём учиться.
Она начала всё рассказывать. Некоторые дети слушали, некоторые думали о своём или сидели в телефонах, а некоторые тихо общались между собой. Женя же просто сидел и думал, как пройдёт этот учебный год? В новой школе. С новыми одноклассниками. А также, какими эти одноклассники окажутся?
Вот спустя время учительница закончила рассказывать и сказала, что можно расходится.
Женя попрощался, отдал цветы Ольге и пошёл.
Их класс находился на втором этаже, поэтому он пошёл к ступенькам. Возле них стояла какая-то кучка парней с боку. Он решил не обращать на них внимания и просто пошёл дальше, но кто-то из них поставил Жене подножку. Он перецепился и чуть не упал. Некоторые парни начали смеяться.
Ж: Блять.
Э: Смотри, куда идёшь. Так и упасть можно.
Ж: Сам смотри!
Женя развернулся и пошёл, а те просто продолжили разговаривать.
POV Женя:
Что за детские приколы? Дебилы какие-то. Особенно тот, что подножку поставил. Я его в классе не видел. Скорее всего, одиннадцатиклассник. Тц. Старше, а умом не блещут. Придурки.
POV Автор:
Женя пошёл домой. Те парни настроение ему подпортили. Тот, кто подставил подножку, и был 11-тиклассником. А именно – Эдом. У него тёмные волосы, аккуратно уложены назад, пирсинг в правой брови, серёжки в обох ушах, которые, после начала учёбы, он на пол дня снимает вместе с пирсингом. А также небольшая щетина, которую обычно не видно.
Женя пришёл домой. Родители, до сих пор, были на работе. Придут они в 18:00, примерно. А сейчас только 12:30, поэтому Женя пока один. Он пошёл на кухню и открыл холодильник. Там были суп и каша, но из-за жары парень не хотел сильно наедаться. Поэтому он решил приготовить себе что-нибудь сам. Он достал яйца и решил приготовить небольшой омлет. После еды, он помыл за собой посуду, а заодно и утреннюю, и пошёл в свою комнату. Сначала он просто сидел в телефоне, а после решил собрать портфель на следующий день. Когда всё собрал, он взял наушники и начал слушать музыку, раздумывая о всём: о старой школе, о новой, о том, что будет. Спустя некоторое время он не заметил, как и уснул.
*Время 18:01*
Послышался звук поворота ключей в дверном замке. Парень от этого проснулся и решил проверить, что там?
Ж: О, привет, мам.
Потянувшись, сказал он.
Анна: Привет, Женя. Ну что там? Как новая школа? Как одноклассники? Не обижают?
Ж

: Да нет, что ты. Всё хорошо. Одноклассники не обижают.
Женя решил не рассказывать о случае возле ступенек. Тем более это мог быть обычный дурацкий прикол. А волновать маму не хотелось.
Анна: Ну, это хорошо. Ты покушал? Не голодный?
Ж: Да не. Я поел. А когда папа приедет с работы?
Анна: Папа? Скоро должен приехать.
Ж: Хорошо. Я тогда пойду в свою комнату? Тебе ничем не нужно помогать?
Анна: Да нет. Беги.
Женя вернулся обратно в комнату. Через время пришёл отец. Они все вместе поужинали. Родители много спрашивали у Жени про школу. А тот рассказывал. После ужина Женя помылся и лёг спать.

Продолжение следует...