Memories

Глава 6. Новая школа. Пятнадцатилетие.

30 августа

- Господи, как же я не хочу переводиться в эту школу! - воскликнула я в сердцах.
- А зачем тебе вообще туда переходить? - спросил Козлик.
- Дело в том, что в старой школе я не могу выбрать ни один из классов. "А"-класс - политехнический. В математике и физике я не асс и в "Радик" (прим. автора: Радиотехническая академия) поступать после школы не собираюсь. "Б"-класс - юридический. Этот мне бы почти подошёл, так как я люблю историю. Но есть огромный минус - это обществознание. Этот предмет - основа всего там, но я ж его терпеть не могу! И, наконец, последний " В"-класс - общеобразовательный. Но там будут учиться одни отбросы общества, хулиганы и двоечники. А я то отличница! Как я могу там учиться?!
- А в "5" школе что?
- А там как раз для меня есть класс - гуманитарный. Русский язык и литература - то, что я люблю. Но вместе с тем, это гимназия и учиться там будет гораздо сложнее, чем в обычной школе. Там от одного английского сдохнешь. А ведь будут ещё и предметы на нём!
- Зато рядом с домом. Вышла из подъезда, за угол дома зашла и ты уже в школе. И верхнюю одежду даже не надо надевать. И если урока нет какого-нибудь, домой можно сбегать.
- Да. Это, конечно, плюс. Но какие одноклассники мне достанутся? Всем же известно, что это крутая школа. И в ней учатся одни богачи, блатные и пафосные...
- Да ладно тебе, Наташ, не переживай! Всё нормально будет. Найдёшь себе и там друзей! Я в тебя верю!
- Спасибо, Дим. Мне бы твою уверенность, - сказала я с грустной улыбкой.

31 августа. Собрание в новой школе.

С замиранием сердца вхожу в новый класс. Передо мной маленький кабинет, забитый учениками. Кто-то сидит на парте, кто-то за учительским столом, кое-кто оперся локтем о подоконник, но все что-то бурно обсуждают. Учителя нет.

-О, Натаха! - восклицает долговязая девчонка с двумя длинными чёрными, как смоль косами, торчащими из-под банданы. Одета она в свободные брюки цвета хакки и такого же цвета майку. - Ты новенькая, да? Заходи, чувствуй себя как дома. Я, кстати, тёзка твоя - тоже Наташа.

С такими словами она подходит ко мне и заключает меня в объятия.

С этого и началось моё знакомство с новым классом. Все представлялись мне, задавали вопросы о моей прежней школе, о том, где я живу, чем увлекаюсь и т.д. и т.п. Одним словом, приняли меня очень тепло и радушно. Я даже не представляла себе, что такое возможно. Никакого пафоса и высокомерия. Большинство ребят из обычных семей, а те, кто из богатых, весьма адекватные люди. Им, конечно, нет особо дела до меня, но мне и не нужно внимание всех. Достаточно будет обзавестись одной/двумя подругами в классе, которые в скором времени у меня и появились.