Кулон из космоса

Глава вторая

Если меня попросят охарактеризовать детство, хорошее ли оно или плохое, я, пожалуй, уйду от ответа. Я сама не знаю, какое оно.

Мои родители, когда я была маленькой, много выпивали. Нет, они не были зависимыми от алкоголя, но мне было отвратительно видеть пустые бутылки на полу.

Как вы могли догадаться, родителям было всё равно на своё чадо. Посему большую часть времени я проводила одна, занимаясь своими детскими делами. В садике у меня было мало друзей, я просто не могла наладить контакт с детьми. Меня не научили общаться с ровесниками, не объяснили, как заводить друзей. И все дети бежали от меня, как от огня, потому что я казалась им странной.

После, когда родители завязали с алкоголем, они с головой ушли в работу. Занимаясь бизнесом, трудно уделять ребёнку время. Я это знала. Спустя некоторое время, родители поняли, что так воспитывать ребёнка нельзя. Они отдали меня на попеченье бабушке, которая любит меня, кажется, безмерно.
Я мало что помню из детства. Возможно, это реакция организма на плохие воспоминания. Ведь легче забыть всё, чем помнить и мучатся. Лишь некоторые воспоминания о деревне я помню поныне. Все они живописны. От пасмурных туч над нашим кирпичным домом, до огорода, который озаряется лучами дневного, палящего солнца. И, конечно, я помню одного друга.

Но время шло, и вскоре мне пришлось идти в школу. В деревне я почти не выходила из дома, только на речку. Поэтому связей с деревенскими детьми у меня были плохие.

В школе, как и в детском саду, вновь контактировать с ребятами у меня выходило дурно. Так как родителям было всё равно на меня, в том числе и на моё развитие, я читала хуже всех в школе. Дети сторонились меня. Училась я на тройки, в то время как другие девочки были отличницами. Их дёргали за косички, брали за руки, когда строились по парам для похода в столовую. А я ходила всегда в конце, одна, без пары. Сидела на задних партах. У меня не было друзей. Или они были, но я их не помню.
Я не жалею себя, ведь я тогда была маленькой, не в силах исправить положение в обществе. И я не виню никого за такое детство. Не злюсь на родителей, хотя, быть может, немножко. Огорчает учительница, которая не обратила внимания на одинокую девочку, не приняла каких-нибудь мер. Налаживать отношения в классе её работа. Если бы тогда она забила тревогу, моя сегодняшняя жизнь могла быть иной. Но что было, того не воротишь. Поэтому я пытаюсь относиться равнодушно к своим самым юным годам, часто избегаю этой темы.