Каждое утро я просыпаюсь по разному, так как о того, как я поспал зависит начало дня. Обычно утро начинается не очень благоприятно, потому что я должен не опоздать в школу и выполнить свои домашние(семейные) обязанности, что бывает сильно тревожит мои нервы по причине нехватки времени.
В будние дни после нехорошего начала дня я отправляюсь в школу, в которой тоже всё не так гладко. В школе можно: получить нежелательную оценку из-за того что я не готов, или из-за недовольства учителя моим существованием; можно случайно с кем-то поссориться; можно не удовлетворительно вести себя, относительно законов своего государства, или школы(или так, как не нравится учителям, во многом завышающим свои права и занижающим объём своих обязанностей); можно нарваться на присутствие высокомерного быдла; наблюдать за лицемерами ,не школа, а палитра разных личностей.
После школьного дня я прихожу домой и пытаюсь занять себя либо полезными, либо бесполезными вещами, я мог бы делать домашнее задание или уборку по дому, общаться с любимым человеком или лучшим другом, но тот факт что я ленивый человек позволяет мне часть своего времени бездельничать.
О себе я не высокого мнения. Не люблю нахваливать себя. Мне нравится, когда меня хвалят, но в частности я не понимаю за что, так как то, что я делаю для меня вполне обыденно, просто не все это замечают, или не хотят замечать.
Когда мой день подходит к концу я просто включаю любимую музыку, ложусь спать и думаю о возможных событиях грядущего дня.
ВЫ ЧИТАЕТЕ
Жизнь подростка
SpiritualПо названию можно понять почти весь потенциал книги, кроме того что пишется она в основном для сентиментальных взрослых, не во что не ставящих мнение и мировозрение подростков. Но упомяну то, что для примера я иллюстрирую в основном свою жизнь.