Exercices d'écriture

Phase 2/ Deuxième jour : Positionnement

Évacuez les freins ( 5-10 min d'écriture pour chaque)

1) Les ennemis

Citez 3 personnes ennemies, grignoteurs de votre confiance, sapeurs d'espoir qui ont porté ou portent atteinte à votre créativité et votre amour propre créatif. Ecrivez quelques lignes sur chacun

Mes professeurs :

Je veux remercier les deux petites bobonnes qui m'ont humilié. Mes deux profs, de collège et de lycée, se moquant de moi et sapant mon envie de faire des efforts durant toutes ces années où je ne savais pas qui je voulais être, qui j'étais. À leurs yeux j'étais nulle, une moins que rien sous leurs petits sourires perfides et leurs remarques acerbes. Je ne suis pas faite pour le système scolaire, mais je fait le maximum et j'ai bien le droit à un câlin pour ça !

Je voudrais me planter devant elles et leur dire que mes analyses et ma pensée étaient et sont, sûrement, aussi valides et développés que le leurs ! Ces femmes amères et étroites d'esprits ont abusé de leurs statuts d'adultes et professeur principale (une honte!).

Les gens plus talentueux :

La jalousie bouillonne en moi, c'est pas ma faute mais je les haïs. Je ne peux pas m'empêcher de comparer : Mais c'est trop bien ! Pourquoi j'ai pas fait comme ça ?
Les choses que j'ai en tête ne se retranscrivent pas comme eux. Ça à l'air si facile quand ils le font alors que je sue sang et larmes pour un résultat que je juge « passable ».

C'est horrible : ils sont plus jeunes que moi, adorables, plus beaux,plus doués et tellement plus passionnés. J'ai honte, c'est clair et nette que je ne suis pas au même niveau. Eux ils volent parmi les grassouillets angelots et les muses, je suis heureuse si j'ai le droit de me faire un bouquet avec les fleurs qui fleurissent sur leurs passages... Et ça continue à l'infini, il en débarque tout les jours !

Moi :

Je donne tout ce que j'ai mais je nage en plein cauchemar. Je m'agite à l'épuisement dans le chaos alors que j'ai le néant à traverser.

La fibre artistique ça ne s'invente pas, c'est une attirance inéluctable. Un besoin irrépressible de créer qui démange mais il devient un poids sous le regard des autres. Le problème c'est que je me dépatouille avec ce que j'ai, enfin ce que je crois avoir.Avec du recul je me dis capable et puis, en fait, je suis déçue :je fais juste du convenable. Et je dois m'en satisfaire, puisque, après réflexion, j'ai l'impression d'avoir donné mon maximum. Au final j'ai un raté total, bon alors je vais tenter d'y mettre des paillettes ! C'est sympa les paillettes...

Et si les autres trouver ça nul ? Il y a tellement de talents dans le monde que mon manuscrit va se perdre dans la masse, comment puis-je me différencier ? 

2) Les blocages

Recherchez un incident au cours duquel vous avez eu honte de montrer au grand jour une chose que aviez créée. N'oubliez pas le moindre détail et le moindre sentiments.

A la fin de l'exercice récitez : Personne n'est autorisé à bloquer ma créativité!

Déchirez la feuille et jetez-la

Encore aujourd'hui je n'ose pas montrer mon court-métrage. Produit en terminal, j'étais la seule au milieu des premières. Pas motivée, j'ai porté le projet toute seule de l'écriture au montage tandis que je n'étais pas prête. Mon inexpérience et ma jeunesse ont coulé mon film. Je le referait différemment si j'avais un retourneur de temps (ou le TARDIS, je me vois bien d'être l'acolyte d'un alien).