Как Абсолютный Психолог Старшей Школы, ты узнала после первого Классного Суда, что Нагито был ментально болен. Твоей личной миссией стало помочь ему обрести волю к жизни. Но ты никогда не могла бы предположить, что сама станешь его волей к жизни. Или даже его навязчивой одержимостью. Возможно, тебе следовало позволит...
(вторая реакция) в реакции Т/И будет как мальчик так и девочка.
Не читайте пожалуйста эту хуету Я в рот ебала эту книгу Начало - 1 августа 2022г.
в небольшой городок под названием "Южный парк" прибывает рыжеволосый мальчик Кайл. он подружился с Стэном, Эриком и Кенни. но вдруг, у Стэна и Кайла проявляются чувства друг к другу. все над ними смеются, а родители запрещают дружить. смогут ли они дальше любить друг друга?
Every time I see your emerald eyes, I am filled with great joy🔫
По ночам, клоны слышат странные звуки. Вот только что это за звуки и откуда они, им предстоит выяснить...
[ВНИМАНИЕ] В фанфике присутствуют сцены насилия и пыток. Особо впечатлительным не рекомендуется к прочтению.
Пейринг:Кагехара/Ома. Обычный Ома появляется в мире где он был слабым, у него есть подруга Миу! Как же без неё! (тут есть немного цензуры.)
Иногда третий лишний готов на всё, чтобы стать главным участником его жизни. (ребята, сразу извиняюсь за ошибки, из меня писатель, так себе)
Зимний вечер,Акамацу и Сайхара вместе гуляли ,как вдруг пошёл дождь. Сайхара предложил прийти к нему домой и подождать пока пройдёт дождь ведь его дом был не по далёку
Шуичи Сайхара, лучший друг Амами. Тот же был влюблённ в свою подругу- Акамацу Каэде. Но тот знал, что Рантаро любит Акамацу.. Пока не появился Кокичи ома. Который был влюблён в Рантаро (AU)
-Хей, смотрите чё я нашол -сказал Вару держа голубую тетрадь в руках и подняв над головой. Увидев свой "дневник" Зонтик поперхнулся чаем.
В этой истории рассказывается о двух мирах рае и аде. Здесь почти все ангелы и демоны, помогают или наоборот ухудшают жизнь людям. Но что случится если кто-то подставит ангела, и его отправят в ад быть демоном? Возможно ли это, сейчас и выясним......
