Накахара ошибочно считал Дазая странным и непонятным парнем, поэтому не горел сильным желанием поддерживать общение, когда мамина подруга изредка приходила с ним в гости. Осаму же смотрел на Чую карими глазами, полными тепла и нежности, и даже не мог знать наверняка, как выглядит их цвет. Сложно казаться абсолютно нормальным, пока на весь мир наложен монохромный фильтр. ~| AU в котором Осаму Дазай - сын маминой подруги с редчайшим дальтонизмом, а Чуя Накахара - единственный, кто полностью поверил в его мечту рисовать картины, чьи цвета не в силах увидеть в полной мере. |~ Это будет просто небольшая и милая история, поэтому на сильные литературные изыски рассчитывать не стоит, хех. Примерно если бы большой драббл разбили на несколько частей. [ ООС ], [ Школьное au ], [ Hurt/Comfort ], [ Романтика ], [ Счастливый финал ]

- Мне ещё нужно разгадать загадку этого места. - Загадку? - Эдгар удивился. - Это обычная школа, здесь нет никаких загадок, ведь так ? - Вот как раз это я и выясняю! - развёл руки Рампо, будто объясняет самые банальные вещи ребёнку. - В твоих словах нет никакого здравого смысла ... - Аллан отвёл взгляд в сторону, неуверенно поджимая губы. - Пф , а кому он вообще нужен ? Здравый смысл для идиотов. - Рампо пожал плечами. °•° Рампое♡ •Школьное ау •Детектив

Чуя никогда не задумывался об отношениях, после одного запоминающегося опыта. Он обязывался закрыть своё сердце и больше никого близко не подпускать, совершенно не подозревая что один новенький литератор в школе всё же самовольно западёт в душу. Дазай часто задумывался об отношениях и настоящих чувствах, но для него это всё было пустым звуком, словами ничем не отличающимися от множества других. Кто же знал, что в его и без того сложной жизни появиться, а точнее в наглую выбьет выстроенный барьер с ноги, ещё и к чёрту пошлёт, один рыжеволосый учитель физики, которому приходится открыть личные моменты из запечатанных недр собственной памяти. { Зачем писать милое школьное ау по соукоку, когда можно написать романтическое школьное ау по соукоку с жалкими попытками войти в психологию...}