In het jaar 2090 is de mensheid de wanhoop nabij; ontelbare aardbevingen, verwoestende stormen en ondraaglijke hittegolven hadden al het leven van ettelijke miljarden levende wezens genomen en de menselijke populatie blijft slinken samen met de hoop dat de aarde ooit nog zijn natuurlijke glans zal terugkrijgen. In een laatste poging de mensheid te redden, ziet men maar één oplossing: de maan. De plaatsen zijn echter beperkt, dus moet er een selectie gemaakt worden. Alleen de meest bekwame, dapperste en sterkste personen krijgen de kans datgene te verkrijgen waar iedereen naar smacht: het felbegeerde ticket naar de maan. De zestienjarige Femke Jacobs leeft in een krottige buitenwijk van de stad en probeert zich door de dagelijkse sleur van het leven te slaan, maar wanneer het grote nieuws haar ter ore komt, staat haar wereld op zijn kop. Zal ze slagen voor de maanselecties? Of blijkt er toch meer aan de hand te zijn dan men denkt? ~Cover gemaakt door MerleFindhammer ~ ~ WINNAAR WATTYS 2016 VERZAMELAARSEDITIE~ ©Saraline2000 // Alle rechten voorbehouden

Het is ondertussen meer dan een jaar later sinds alle drama met Marc en Bente plaats heeft gevonden en de vriendengroep van Simon, Daniël, Levi, Felix en Mirre is meer dan klaar om een frisse start te maken op de universiteit en zo alles wat zich heeft afgespeeld op hun middelbare school achter hen te laten. Dit is echter makkelijker gezegd dan gedaan. Simon blijft het lastig vinden om uit de kast te komen, waardoor Daniël als zijn beste vriend moet poseren. Daniël worstelt zelf steeds meer met heimwee hoe langer hij op kamers zit. Levi wil Felix absoluut niet teleurstellen, maar verschillende stemmen uit zijn omgeving laten hem hier keer op keer over twijfelen. Felix pusht en pusht zichzelf om het ideale vriendje voor Levi te zijn, maar zijn trauma's staan hem vaak in de weg. De vrienden worstelen elk met hun eigen problemen en komen zo steeds voor nieuwe uitdagingen te staan. Hoe weten zij hun weg hier doorheen te banen?

Wat als je al verkering hebt met de een, maar dan plotseling verliefd wordt op de ander? Hoogste rang: #1 in tienerfictie (03-01-2018) { Kan grof taalgebruik bevatten } ( Begonnen: 30-06-2017 Voltooid: 10-07-2018 )

Stel: je bent zestien en je zit in de vijfde klas. Je hebt negentien andere klasgenoten in je stamklas en met hen heb je de meeste lessen samen. Één van je docenten is echt een gestoord wijf (ook al denk ik dat we het er allemaal wel over eens zijn dat álle docenten nogal gestoord kunnen zijn). Op zich is ze wel een aardige vrouw en geeft ze goed les, maar komt af en toe met de meest debiele plannen aankakken. Ook dit schooljaar heeft ze er één bedacht. Het is geen plan, maar een sociaal experiment waar de hele klas aan mee MOET doen. Je hebt geen keuze en je mag niet skippen. Het experiment gaat over liefde, en je wordt aan iemand in de klas gekoppeld. Het is de bedoeling dat je zo veel mogelijk met dat persoon optrekt en dan kijken of je echt verliefd wordt. Zit er liefde in de lucht bij deze klas of is het sociale experiment alleen maar gedoemd om te mislukken? Hoogste rang: #1 in tienerfictie (13-01-2017) { Kan grof taalgebruik bevatten } { Bevat homoseksualiteit, bevalt je dat niet, ga dan alsjeblieft weg } ( Begonnen: 18-09-2016 voltooid: 30-06-2017 )

Voor sommige leerlingen was het sociale experiment over liefde van mevrouw Friekman een groot succes, voor andere koppeltjes was het wat minder geslaagd. Maar zelfs de succesvolle koppeltjes worden getest wanneer er een onverwachtse kus plaatsvindt. Hoe gaan de koppeltjes hier mee om?

Stel: je bent zestien going-on zeventien en bent net begonnen aan de vijfde klas gymnasium. Samen met negentien andere leerlingen zit je in één klas. Maar dat is nog niet alles: een van je docenten is een beetje een gestoord wijf - ook al denk ik dat we het er allemaal over eens kunnen zijn dat alle docenten ergens een stekkertje los hebben. De vrouw in kwestie is aardig en is goed in het geven van lessen, maar komt af en toe met de meest debiele plannen aanzetten. Ook dit jaar heeft ze er een bedacht - en om het nog erger te maken is het niet slechts een plan, maar een heel sociaal experiment dat ze de klas opdraagt. Het experiment gaat over liefde, waarbij elke leerling aan een andere leerling uit de klas gekoppeld wordt. De keuze wie die andere leerling is, ligt bij de klasgenootjes zelf. De koppeltjes moeten zo veel mogelijk met elkaar optrekken en een aantal opdrachten voltooien, om te zien of een gestuurde liefde werkt. Zit er liefde in de lucht bij deze klas of is het sociale experiment alleen maar gedoemd om te mislukken?