" رواية " خوف " الجزء الثالث تستمر في تبيين نفس الفكرة في " خوف " الجزء الثاني ولكن الجانب الجديد هو محاولة بطل القصة " خوف " على نقل علم " الأولين " إلى أشخاص آخرين مقربين منه، ويبدأ في البحث عن أشخاص مناسبين من أجل استخدام هذا العلم في إفادة البشرية. وفي النهاية يبدأ بتعليم طالب وطالبة، فما هي الجوانب التي علمها لهم؟ " ------------------ رواية " خوف " الجزء الثالث. ------------------ للكتاب " أسامة المسلم ".

«نعيش اليوم في عالمٍ مشبعٍ بالماديات التي تُغشى أبصارنا عن عالم آخر.. عالمٍ موازٍ وأكثر ظلمة.. عالم يختفي خلف العمى.. عمى أصاب معظمنا بسبب المنطق المطلق.. شئنا أم أبينا فهم يعيشون بيننا وحولنا.. يروننا من حيث لا نراهم.. وهم أذكى مما نظن.. وأخبث مما نعتقد» خوف رواية خوف 2 للكاتب أسامه المسلم

" قصتى بدأت من 17 سنه لما قامت النار فى بيتنا فجأه وكلت البيت كله باللى فيه , كلت أبويا وأمى وأخواتى الأتنين ومسابتش حد عايش فى البيت غيرى ساعتها كنت لسه رضيع مكملتش سنه ولقونى تحت أنقاض البيت المحروق وأنا بصرخ , كانت معجزه أتحاكى بيها نجع" الشرفاء" كله , وعلشان أبويا الحاج "طلب" أمام الجامع وكان أكتر حد محبوب فى النجع كله كل الناس اللى فى النجع كانت عايزه تتبنانى و يربونى فى بيتهم وسط عيالهم، وكانت هتقوم خناقه كبيره بين الناس وصلت أنهم رفعوا السكاكين والسنج على بعض.

هناك من يصفني بالمتحرر وهذا إقرار من الواصف بأني كنت مستعبدا لشيء هو عبداً له، وهناك من يرى أن في أفكاري خطر كبير على الجيل الصاعد وكأن هذا الجيل خلق ليصعد على سلم مبادئه فقط حرية التفكير جزء لا يتجزأ من حرية التعبير لذلك كانت هذه الرواية ضمن مجموعة الخيال العلمي فهي بذالك ستكسب قبولاً أكثر. كونها مصنفة كمجرد أضغاث أفكار روايه خوف للكاتب اسامه المسلم

تتحدث الرواية تحديدًا عن ثأر ساحرة من قاتل أبيها فتبدأ بتكوين عصبة ساحرات وخلال رحلة التجنيد والانتقام تحصلُ أحداث ملحمية وحماسية بل وخاطفة للأنفاس **جزء الأول من سلسلة بساتين عربستان** -هذه الرواية للكاتب آسامه مسلم-

عشتار وكلكامش