أتمنى أنه وهمٌ ليس إلًا. - Alice's dream ••

«والآن.. لا أنا كما أنا، ولا الوطنُ وطني.» يجدُ رادِن نفسَه مضطَّرًا إلى الخروجِ عن إطارِ القانونِ في خضمِّ الحرب التي تضربُ البلاد، متَّبِعًا إجراءاتٍ غيرَ شرعيةٍ لتبنّي طفلٍ كي يستخدمَه في تجربةٍ مشبوهة. عن طبيبٍ مجنونٍ يصارعُ نفسَه والحربَ والنّاس، محاولًا أن يبقيَ على الشيءِ الوحيدِ الذي لطالما آمنَ به. -نقيٌ تمامًا- Cover by @Jesuswhat-

بعض الرسائل يمكنها أن تصل لأصحابها.. البعض الآخر لا عنوان لها.. وأخرى من النوع النادر.. بحيث لا أصحاب لها من المقام الاول.. كتبت من مجهول إلى ...مجهول.. وستخوض رحلة في المجهول.

❞ تِلكَ كَانَت اللِّيلَةُ التِي أَدرَكتُ فِيهَا، لِمَ يَخشَى النَّاسُ الصَمت ❝ ⌧ التَصْنِيف: غِيرُ مَعرُوف. ← نُشِرَتْ: 𝟹/𝟹/𝟸𝟶𝟸𝟹 ← بَدَأَتْ: ← اِنْتَهَتِ: • مَنْبَعُ الخُيُوط. • قِيْدَ الكِتَابَة. • مُتَوَقِفَةٌ إِلى إِشْعَارٍ آخَر.

إلى الجانِحِ الذي أفسدَ حياتي وحياتَه: لستَ الشخصَ الأخيرَ في هذا العالمِ يا برايلين، لقد توقفتَ أخيرًا عن نصبِ الفِخاخِ في أيامي واعتزلتَ شنَّ حربِ النظراتِ بينَ مآقينا، ولكم يقلقُني هذا يا برايلين، لم أعتد منكَ البقاءَ هادئًا لساعتَين كاملتَين. -مصيبةٌ يا إدريس! نعم، هذا هوَ ما اعتدتُه منك، بهذا أستطيعُ أن أنامَ الليلةَ مطمئنًا. «في بدايةِ العامِ الدراسيِّ يُجاورُ الأولُ على صفِّه طوالَ الأعوامِ السالفة الجانحَ الذي كادَ يرسبُ مرَّتَين.» فصولٌ قصيرة، والقصة نقيةٌ تمامًا من أي علاقاتٍ مشبوهة، تتحلى ببعض الفكاهة ولكنها تناقش قضايا ثقيلةً كالإدمان والتربية والتنمر، ولربما لن تستوعبها جميع العقول.

" ياله من سوء حظ .. أنه اليوم الأول في وظيفتي كطبيب نفسي وتقول أنني سأتولى حالة فتى في السابعة عشرة من عمره مصاب بمتلازمة فريجولي .. لا أريدُ ذلك " متلازمة فريجولي (بالإنجليزية: Fregoli delusion) هو اضطراب نادر، يصيب الشخص ويجعله يتخيل أوهام، مثل أن يتوهم الشخص المصاب أن جميع الأشخاص المحيطين به ليسوا إلا شخصاً واحداً يتغيّر شكله أو يقوم بالتنكّر بطريقة متقنة للغاية، ويقوم بمطاردته وإزعاجه ..

حين استيقظت , كانت لوحدها .. فاقدة للذاكرة .. بجانبها بطاقه هويه وشهادات مزوره عٌرِفَت فيها كذكر .. دليلها الوحيد كانت صورة لشاب يرتدي زيا مدرسيا .. لتلتحق بتلك المدرسة كفتى , بحثا عنه , وبحثا عن نفسها .. ... مكتمله..

المفقود حكاية عن ذلك الفتى الصغير الذي لطالما آمن بوجود دفء عائلتهِ إذا ما بحث عنه جيداً، إلّا أنّ الحياة تعلّمه أنّ الفرق بين الآمال والواقع قد يؤدي إلى هلاكهِ. فتبدأ حكايته وحكايات العديد من الشخصيات التي سترى النور بوجودهِ، لكن هل هو بالفعل لا يمتلك مكاناً للعودة إليهِ؟ أم أنّ هناك اسطورة ومصير عظيمين ينتظرانهِ ...؟رواية في عصر ليس بتطور عصر النهضة وليس بتخلّف العصور الوسطى. العمر المناسب لقراءتها فوق 15+ سنة لاحتوائها على أحداث عنيفة وغريبة في بعض الفصول.

على موعد مع نشرها . . .

" - إذًا ... من أنت؟ - هل أخبرك أحد من قبل أن هذه طريقة تقليدية جدًا للتعرف على الآخرين وأن كل ما ستحصده من معلومات سيُنسى خلال ستين ثانية؟ - كيف تريد أن تتعرف الآخرين إذًا؟ - نتعرف الأشياء جيدًا حين لا نصب جل تركيزنا عليها مرة واحدة ... حين نتشتت، نتعرفهم بالأسئلة الصعبة وليس الصريحة السهلة ... حين نأخذ مسافة لا بأس بها، ونتباطأ ... حين نقف ونحدق في كل شيء حولنا إلاهم، كأن ترى لحظة مسروقة بطرف عينك ... وحين تستدير تمامًا لتلاحقها، تختفي ... هكذا نتعرف الآخرين ... نتعرفهم في رحلة إلى مكتبة، بين أزقة مدينة قديمة ... في متاهة غابة ضائعة ومُضيّعة، أثناء حديث مطول لا يعني شيئًا، أو مختصر تجد فيه آلاف المعاني ... نتعرفهم في جملة كتاب توقفوا عندها أو في لون من الأفق راقبوه طويلًا ... نتعرفهم في أعلى نقطة من العالم، أو في أوطئها ... ودون أن ننظر لهم، بل لكل شيء حولهم ... إلا هم، هكذا تؤخذ التفاصيل وتبقى ... ليس بالسؤال عنها. نتعرف الآخرين بمصادفات ... مقصودة. " الكتاب الثاني من مُتفرِّد.