Những bài viết Tâm lý học được mình tổng hợp từ nhiều nguồn. Có một số phần mình quên mất nguồn, các bạn thông cảm.

Ngôn ngữ cử chỉ (ngôn ngữ ký hiệu, ngôn ngữ ra dấu, ngôn ngữ điệu bộ, ngôn ngữ cơ thể hay ngôn ngữ biểu cảm, ngôn ngữ cơ thể) là "ngôn ngữ câm" được biểu đạt bằng những dáng vẻ, điệu bộ của cơ thể rất đa dạng và phong phú với nhiều ý nghĩa khác nhau. Nếu các bạn xem qua bộ " Độc Tâm Thần Thám" của TVB thì chắc hẳn cũng biết đến tầm quan trọng của ngôn ngữ cơ thể. Gương mặt, lời nói và biểu cảm có thể là giả nhưng cơ thể chẳng bao giờ là lừa dối... Không phải chỉ những ai đang theo đuổi ngành tâm lý học mới cần đến kiến thức của bộ môn này mà cả những doanh nhân, kỹ sư và luật sư đều cần đến nó. nếu bạn muốn có một tương lai lươi sáng và những kỹ năng giao tiếp xã hội siêu phàm thì chần chờ gì nữa khám phá đi nào !

CÁC THUỘC TÍNH TÂM LÝ ĐIỂN HÌNH CỦA NHÂN CÁCH (Dùng cho sinh viên các trường sư phạm) LÊ THỊ BỪNG (Chủ biên) LỜI NÓI ĐẦU Vấn đề nhân cách là một trong những vấn đề khó và phức tạp nhất của Tâm lí học. Tập thể tác giả đã cố gắng biên soạn cuốn giáo trình dùng cho sinh viên khoa Tâm lí - Giáo dục trường Đại học Sư phạm Hà Nội: Các thuộc tính tâm lí điển hình của nhân cách. Cấu trúc cuốn sách bao gồm: - Chương I: Tình cảm và ý chí (Th.s. Nguyễn Đức Sơn: Tình cảm, PGS - TS. Lê Thị Bừng: ý chí và hành động ý chí) Chương II: Xu hướng nhân cách (PGS - TS. Lê Thị Bừng) Chương III: Khí chất (PGS - TS. Lê Thị Bừng) Chương IV: Tính cách (PGS - TS. Lê Thị Bừng) Chương V: Năng lực - TS. Nguyễn Thị Huệ Giáo trình được biên soạn theo khung chương trình của Hội đồng Khoa học tổ Tâm lí học đại cương - Khoa Tâm lí Giáo dục học, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội xây dựng, song chắc chắn không tránh khỏi thiếu sót. Để đáp ứng tốt hơn cho việc giảng dạy, học tập và nghiên cứu về vấn đề này, các tác giả rất mong nhận được sự đóng góp ý kiến của các nhà khoa học các thầy cô giáo, sinh viên... để giáo trình ngày càng hoàn thiện hơn. Tập thể tác giả MỤC LỤC Chương 1. TÌNH CẢM VÀ Ý CHÍ Chương 2. XU HƯỚNG NHÂN CÁCH Chương 3. KHÍ CHẤT Chương 4. TÍNH CÁCH Chương 5. NĂNG LỰC TÀI LIỆU THAM KHẢO

Sưu tầm Nguồn: http://tamlyhoctoipham.com/category/tlh-toi-pham/tam-ly-toi-pham/ http://tuhieuminh.blogspot.com/2013/04/cac-hoc-thuyet-tam-ly-nhan-cach.html http://ver1.tamlyhoctoipham.com/author/hiroshimi/

Thác sĩ Nguyễn Ngọc Lâm biên soạn, năm 2002. Mục lục: Chương 1: Khái niệm về sự bất thường, Chương 2: Hành vi con người, Chương 3: Tâm bệnh học và tuổi thơ, Chương 4: Lịch sử của tâm lý bệnh học và hệ thống phân loại, Chương 5: Hoạt động tâm thần, Chương 6: Biểu hiện của rối loạn tâm thần, Chương 7: Lo âu và trầm cảm, Chương 8: Bệnh hưng, trầm cảm, Chương 9: Xung đột và stress, Chương 10: Rối loạn nhân cách, Chương 11: Bệnh tâm thần phân liệt, Chương 12: Rối loạn tình dục, Chương 13: Hành vi tử tử ở thanh thiếu niên và Tài liệu tham khảo.