Educação Stories

O que quer dizer, ter acesso ao conhecimento?

Um subúrbio qualquer em uma cidade de porte médio como muitas existentes no mundo. Uma bola de futebol chutada por sobre o gol no campinho do bairro leva um garoto e seus amigos para o meio de uma aventura de mistério e suspense de forma que nunca poderiam imaginar. Agora o caos de um furacão e a placidez de um lago alternam-se na vida de Tobias, Magrão e Chulapa! Pra tornar tudo ainda mais difícil olhos verdes e cabelos loiros ondulados mexem com a imaginação e a amizade dos amigos.

Este é um breve relato da minha vida profissional. Foram muitas aprendizagens significativas. Possui Graduação em Pedagogia- UCSAL (2000), Especialização em Educação de Jovens e Adultos- UNEB (2002), Especialização em Psicopedagogia - FACCEBA (2009), Especialização em Alfabetização e Letramento - Faculdade de Vitória (2017/Concluindo) e Especialização em Educação Especial - Faculdade de Vitória (2017/Concluindo) . Tem experiência na área de Educação e Formação de Professores. Coordenadora Pedagógica do Colégio Resgate Brotas (2002-2003), Coordenadora Pedagógica do Programa Por um Brasil Alfabetizado - SESI/MEC (2003-2004), Coordenadora Pedagógica do Centro de Assistência Social da Ordem dos Capuchinhos (2004-2005) , Professora da Rede Municipal de Salvador - SMED (2005-2017), Coordenadora Pedagógica da Rede Municipal de Salvador - SMED (2012-2017) e Formadora do PACTO Pela Educação SMED/MEC (2013-2015).

A disciplina de Estágio Supervisionado 1 ofertada pela Universidade Federal de Alagoas - Ufal , foi o plano de fundo para o projeto desenvolvido no Colégio Santa Amélia Unidade Tabuleiro com as turmas do Oitavo e Sexto ano. O presente projeto refere-se à turma de Oitavo ano, na qual esta sendo trabalhado o gênero textual Blog e a plataforma Wattpad, objetivando trazer os alunos a compreensão acerca da literatura contemporânea e suas performances da atualidade.

Resumo e contextualização das leituras obrigatórias do vestibular de 2026 da USP.

A antologia "Heróis do Cotidiano: sem poderes especiais, eles salvam vidas", sob a organização de Jon O'Brien e Juliete Vasconcelos, é uma singela, porém, significativa homenagem às pessoas que, sem quaisquer poderes especiais, se arriscam para fazer o bem: para salvar vidas. Profissionais que constantemente são expostos à situações de riscos e/ou de grande estresse, e que, apesar de todos os obstáculos que enfrentam, seguem de cabeça erguida, empenhados na sua missão.

Uma professora escreve cartas para a irmã sobre os desafios de trabalhar em uma periferia do Rio de Janeiro.

O que é CO2? O que é um desenvolvimento sustentável? A obra "O PLANETA QUE RESPIRA" é um projeto acadêmico que busca ajudar e atender as demandas da sociedade e comunidade, nela nos aprofundaremos sobre poluição e desmatamento suas causas e consequências e estratégias e métodos de combater esse mal que assola o nosso meio ambiente.

Diário de treinos de educação física que iram pautar e ajudar o seu dia a dia sugerindo mil desafios, um a ser cumprido por dia, auxiliando você mostrando resultados e treinos testados na academia XFort Bauru-SP. SUPERE-SE! Siga as orientações com disciplina e você irá conferir as mudanças no seu corpo sem contar a satisfação em realizar e completar cada sequência diária de exercícios. Ao final serão praticamente 3 anos treinando! Não perca essa oportunidade de desafiar a si mesmo em controle de peso, capacidade de realizar tarefas físicas e atingir seus objetivos.

Entre Mulheres é um livro de estórias, de muitas memórias de morte e de vida, de muitas vidas. A história entre mãe e filha é carregada de delicadezas, de afeto, de confidências e cumplicidade. As dores e as alegrias delas, que a propósito são duas mulheres pretas, e das várias mulheres que procuravam a D. Isaura (a mãe) são apresentadas de uma forma que nos instiga à reflexão. Muitas vezes são mais dores que alegrias, desencontros que encontros, pois assim é a vida das mulheres. Não é fácil ser mulher nessa nossa sociedade machista, racista, preconceituosa, violenta e tão desigual. Esse livro mexe com a gente pois, a partir das memórias e contação, nos deparamos com a vida real, tão bem traduzida numa ficção. A escrita do Luciano Mendes, autor que tenho tido o prazer de ler outros contos, poesias, ensaios, é refinada, sensível e flui como uma conversa boa, daquelas bem mineiras, claro, acompanhada de um bom café e pão de queijo. Aliás, ao ler o Entre Mulheres, é possível, muitas vezes, sentir o cheiro bom do café sendo coado e do pão de queijo sendo preparado. Leitura fundamental! Zélia Profeta

Quando você sai da faculdade, tudo o que precisa é de um bom emprego, um carro novo, uma vida em família e quem sabe um namorado alto, cabelos lisos, olhos claros, talvez musculoso, formado em medicina. É o que dizem... é a tendência. Para mim, terminar a faculdade foi um desastre, um bom desastre. Isso porque foi quando descobri que o mundo era um jogo de escolhas: ou você segue a tendência ou não. Eu escolhi viajar.

O livro aborda questões pertinentes à sociedade quanto a educação, inclusão, justiça social e direitos humanos no mundo atual ainda intolerante, desigual e fechado às diversidades sociais. Trata-se também de uma reflexão a respeito do ser humano e sua condição humana. Além da importânciada educação como imprescindível a transformação social.

Dicas de redação

O presente trabalho tem por finalidade Investigar as contribuições do projeto Escola Sem Partido para o atual contexto educacional, especificamente no campo do debate político em sala de aula e o papel do professor quanto mediador nesse processo. Sendo assim, apresenta os resultados de uma pesquisa realizada em duas escolas públicas da cidade de Gameleira-PE em torno das premissas do Projeto de Lei Escola Sem Partido. A abordagem metodológica é qualitativa; o instrumento de coleta de dados foi a entrevista que fora com professores e estudantes de duas escolas da Rede Municipal e Estadual de Gameleira-PE. Os resultados apontam que o debate em sala ocorre com frequência e independe da turma ou do professor, sendo que os temas sempre são abordados com um olhar científico do ponto de vista da investigação. Evidencia-se, portanto, que ainda se faz necessário o aprofundamento do debate em torno do tema, não apenas sobre o ESP, mas sobretudo sobre o papel da escola na formação política dos seus alunos. Por essa razão, o ESP constaria como meio validador das experiências de formação político-crítica em sala de aula, dado seu caráter promotor da diversidade de ideias e descentralização do ideário ideológico atual.

Devemos cuidar dos nossos bichinhos de estimação!

OS DESAFIOS PEDAGÓGICOS PARA LEVAR ESTUDANTES AUTISTAS A APRENDIZAGENS SIGNIFICATIVAS SÃO MUITOS. PORÉM, DONA NININHA, PROFESSORA NEGRA, AO RECEBER EM SUA TURMAS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL, MARIANO, AUTISTA SEVERO, NEGRO, NÃO EXITOU EM ENFRENTÁ-LOS. DURANTE UM ANO LETIVO CONTURBADO DESENVOLVERAM VÍNCULOS AFETIVOS QUE OS LIGARIAM POR TODA A ESPIRITUALIDADE.