Be my Alien

Be my Alien

  • WpView
    Reads 638
  • WpVote
    Votes 140
  • WpPart
    Parts 8
WpMetadataReadOngoing30m
WpMetadataNoticeLast published Sat, May 11, 2019
Gdy biegł przez las liście, drobne gałązki, kolczaste krzewy stanowiły ogromną przeszkodę. Nagle rozległ się huk głośniejszy niż uderzenie pioruna. Poharatany, zdyszany dobiegł na miejsce. I co najdziwniejsze - gdyby nie kilka połamanych drzew, dość duże wgłębienie w ziemi i prawie niewidoczny ubytek trawy można by stwierdzić, że nic się nie stało. Obiekt, który jeszcze kilka minut temu przelatywał tuż przed chłopcem jakby wyparował. Mimo to jedenastolatek stał jak osłupiały. Szloch. Jedyne co było słychać. Cichy, rozpaczliwy szloch błagający o podanie pomocnej dłoni. Ciche kroki, szelest trawy. - Cześć, jestem Oikawa Tooru - brązowowłosy chłopczyk przykucnął w półmroku tuż pod jednym z drzew - Wszystko w porządku?
All Rights Reserved
#88
oiiwa
WpChevronRight
Join the largest storytelling communityGet personalized story recommendations, save your favourites to your library, and comment and vote to grow your community.
Illustration

You may also like

  • Dead Serve
  • Deathwatch of UA
  • ᗯᗴ ᑕOᗰᗴ Iᑎ ᑭᗴᗩᑕᗴ ༆ ᗩᒪᒪIᑌᗰ ᗪᑌO ᗩᒪIᗴᑎ ᗩᑌ
  • A Simple Dream [Yuuri X Lui] - Yu-Gi-Oh Arc V / Beyblade Burst
  • Fake Feelings: Banana Bus Squad
  • Sciamachy
  • Carnal - Kyōtani x Reader -Haikyuu!!

It came out of nowhere. No one knew what it was or why it was happening but in a second, the world changed. Every time I think about that day, I wonder what I could have done differently. If I had gone to the lab that day, would the world still have changed? If I had reacted differently, would more people have lived? If I hadn't built the garden, would it have happened at all? I don't like thinking about it, and I don't let him think about it. One month ago, the world fell. Now, we run, we hide and we fight to survive the Haikyuu zombie apocalypse. I do not own Haikyuu or the cover art. Please give those creators the love they deserve!

More details
WpActionLinkContent Guidelines