Twins Fighter!  [C]

Twins Fighter! [C]

  • WpView
    GELESEN 72,566
  • WpVote
    Stimmen 6,106
  • WpPart
    Teile 50
WpMetadataReadAbgeschlossene Geschichte Do., Dez. 7, 2017
Ema dan Amy, pasangan keras kepala yang selalu sahaja bergaduh, dan nak tunjuk 'siapa paling kuat'. Sekolah ini dah macam tempat untuk bermaharajalela bagi Ema, Amy, Amani, Ain dan Halal. Setiap kehidupan, tak sempurna kalau tiada dugaan dan ujian. Akhirnya, mereka sendiri yang mempelawa diri ke kelab yang pernah dibenci sejak dahulu. ***synopsis ni entah betul ke tidak, so kalau nak tahu betul ke tidak, sila tekan butang read. Keep reading and vote! ★sunnywookwon Cover by @nqlynes
Alle Rechte vorbehalten
#42
twins
WpChevronRight
Werde Teil der größten Geschichtenerzähler-CommunityErhalte personalisierte Geschichtenempfehlungen, speichere deine Favoriten in deiner Bibliothek und kommentiere und stimme ab, um deine Community zu vergrößern.
Illustration

Vielleicht gefällt dir auch

  • 𝐑𝐀𝐍𝐈𝐀 𝐌𝐀𝐘𝐒𝐀𝐑𝐀 𝐈𝐒 𝐌𝐈𝐍𝐄
  • 2 || Bad Girl ✓
  • Cinta Si Troublemaker✔
  • Between Us
  • This is not love
  • Kau, aku PUNYA! [COMPLETED] ✔
  • A Step Towards You
  • Aiman&Fatin
  • Gadis Dingin

Buk! Tumbukan di beri tepat pada muka Zayan "sapa bagi kau izin sentuh bini aku?!" - amuk Emir. Wafie terus menahan Emir daripada terus mengamuk di hadapan semua orang yang berada di bilik sakit sekolah. "isteri?" "sejak bila Emir nikah?" "perempuan hodoh ni bini dia?" "apa hubungan diorang ni?" "budak lelaki famous kat sekolah kita ni dah kawin?" "pembuli dengan si hodoh berkahwin?" Pelbagai respon diberi oleh orang-orang yang ada di situ. "semua berambus?!" - arah Emir. Dengan sekali tengkingan mereka semua keluar dari bilik sakit yang hanya Zara, Wafie dan Cikgu Dina sahaja. "apa yang kita nak buat sekarang ni?!" - cemas Emir. "buat bersabar Emir kejap lagi ambulans akan sampai" - Cikgu Dina "tapi lepas je Rania sedar kamu kena terang kan kat Cikgu apa hubungan kamu dengan Rania" - Cikgu Dina. "Nur Rania Maysara is Mine" - Emir.

Mehr Details
WpActionLinkInhaltsrichtlinien