Chatting OSH
- Reads 317
- Votes 21
- Parts 3
Cuma sekedar chatan adek kelas dan kakak kelas dari SD sampai SMP dan berpisah di SMA.
ps: ini chatan ceritanya pas mereka udah deket pas SMP terus mereka beda sekolah
All Rights Reserved
#170
dekel
Join the largest storytelling communityGet personalized story recommendations, save your favourites to your library, and comment and vote to grow your community.
You may also like
![High School Love Story [Short Story]✔️](https://img.wattpad.com/cover/275339862-256-k225647.jpg)
High School Love Story [Short Story]✔️
Sebuah cerita klasik tentang kisah cinta Iqbaal Dhiafakhri dengan (Namakamu) Ashilla yang masih berada di bangku SMAComplete
nakal ku di balas sholeh mu
gadis nakal yang ingin menikmati masa masa SMA tapi tidak di izini oleh ayahnya. dan berlangsung masuk ke pesantren dengan keterpaksaan. disisi lain ia juga memiliki cowo yang ia cintai selam 3 th ini. apakah ia akan melepaskan cowo tersebut demi fokus belajar di pesantren atau tetap lanjut!... *dan kisah ini 80℅ diambil dari kisah nyata sang penulis*Complete
itu aku (completed)
jika kau menyimpanku didalam hatimu, yakinlah aku akan selalu ada denganmu disetiap mil kamu pergi. karena aku yakin cinta yang tulus tau kemana dia akan pulang.Complete
MY TECAHER IS MY HUSBAND
AKU mahasiswa SMA kelas dua di SMA XXX, anak SMA sepertikuu bisa dibilangg cukup unikk, akuu sudah mempunyai suamii, dann lebih uniknya suamikuu adalah gurukuu.Complete
My ketos bias ku sendiri Jeno ya... 💚💚💚
jadi ceritanya aku disini jadi y/n suka banget nct dream terus bias aku Jeno.. eh pas mau masuk sekolah ketemu cowok mirip Jeno.. dan itu memang Jeno dia jadi ketos di sekolah itu.. 😅
CEO CRAZY Season 2🌹
"Kukira kau rumah, Nyatanya kau hanya singgah"- (Nama kamu) "Bagaimana aku bisa menjelaskan Aku selalu terlihat buruk dalam memori mu"- IqbaalComplete
![Mine [END]](https://img.wattpad.com/cover/148438715-256-k385935.jpg)
Sebuah cerita klasik tentang kisah cinta Iqbaal Dhiafakhri dengan (Namakamu) Ashilla yang masih berada di bangku SMA
More detailsContent Guidelines