Extraordinary Power

Extraordinary Power

  • WpView
    Reads 190
  • WpVote
    Votes 23
  • WpPart
    Parts 6
WpMetadataReadOngoing
WpMetadataNoticeLast published Fri, Oct 13, 2017
Kisah seorang remaja yang memiliki kekuatan aneh. Dapatkah ia mengontrol kekuatan tersebut? Atau ia jug harus ke sekolah khusus sihir?
All Rights Reserved
#878
newbie
WpChevronRight
Join the largest storytelling communityGet personalized story recommendations, save your favourites to your library, and comment and vote to grow your community.
Illustration

You may also like

  • Kutukan Tumbal
  • Detective Salah Server (END)
  • πŽπ€π’πˆπ’ πŒπ„ππ†πˆπŠπˆπ’?
  • π’π‘πžπ«πšπ©π©π‘π’π§πž (Proses Revisi)
  • Rebirth of the Bound Soul (END)
  • Two Brother Zombie in Love [SELESAI]
  • bl transmigrasi ezra
  • E.L.F
  • Crimson Veil

Kaila hanya menginginkan ketenangan di sekolah barunya, terlepas dari takdirnya yang dapat melihat makhluk tak kasat. Namun, bagaimanapun Kaila berusaha mengabaikannya, Jean-sang cowok hits sekolah-dan nyawa-nyawa yang terancam lainnya membuat Kaila harus terjun di tengah-tengah misteri kutukan yang meminta tumbal. *** Ketika ibunya mendapatkan pekerjaan di kota sebagai asisten rumah tangga dan majikan ibunya menawari Kaila kesempatan untuk bersekolah di sekolah bagus tanpa memikirkan biaya, ada perasaan mengganjal yang dirasakan Kaila sebagai gadis indigo. Tak lama, Kaila mendapati sekolah barunya merupakan rumah sakit yang penuh sesak dengan makhluk tak kasat mata yang ingin dia jauhi. Namun, kenyataan tidak berjalan seperti keinginannya ketika sosok hantu menuntut bantuannya, belum lagi Jean-sang cowok hits sekolah-yang ingin mengakrabkan diri mengundang lirikan tidak suka dari gadis-gadis yang mengaguminya. Sialnya, sebuah kutukan yang sempat Kaila jumpai seakan mengikutinya dan mulai menuntut bayaran nyawa, termasuk nyawa Jean. Kaila memutuskan dia tidak bisa lagi memalingkan muka, tetapi bagaimana jika rahasianya terbongkar?

More details
WpActionLinkContent Guidelines