Ooh!  Daddy, Teach Me ×H.S×

Ooh! Daddy, Teach Me ×H.S×

  • WpView
    Reads 289
  • WpVote
    Votes 22
  • WpPart
    Parts 4
WpMetadataReadMatureOngoing
WpMetadataNoticeLast published Thu, Jun 21, 2018
WpInfo
Fanfic
1Direction
Profesor y alumna, dos mundos completamente diferentes, caminos cruzados. ¿Será un desastre o será hermosa su historia?. Te invito a seguir leyendo para que descubras cuál fue su final. Hermoso o trágico. Basado en hechos reales.
All Rights Reserved
Join the largest storytelling communityGet personalized story recommendations, save your favourites to your library, and comment and vote to grow your community.
Illustration

You may also like

  • Jugando con fuego [HOT][Liam/Harry][No bromance][Editando]
  • Legs open... behind closed doors. | Harry Styles | #Wattys2016
  • When I was your man|| Segunda Temporada Forever Together|| [Terminada]
  • " La Pequeña Cowell" - Liam Payne y Tú.
  • Te Necesito
  • Agridulces 20 | N.H
  • Mejores Amigos |Niall|
  • Memories of Yesterday Who am I? Niall y tú [»Terminada«]
  • True love [NIALL Y TU] Segunda temporada ©

NIkki nunca creyó en el amor, siempre lo vio como una pérdida de tiempo cuyo único fin era lastimar a las personas, pero ¿Qué pasaría si de un momento a otro se presenta una propuesta que no puede negar? ¿y si en ese mismo instante aparece otro chico que le mueve el piso? Imagínate si tuvieras que elegir entre esos dos Chicos... y para completar que sean completamente opuestos… ¿Qué harías? ¿Arriesgarías tu opinión con el chico "correcto" o continuaras como hasta ahora solo disfrutando de la vida? ?o acaso hay otra posibilidad? ¿Y si no todo es tan fácil como parece? ¿Qué pasaría si se complicarán las cosas? ¿Harry? Ó ¿Liam? Y Nikki... ¿A quién elegirías? *** Esta novela contiene momentos HOT* *** Antes de nada, aclarar que esta novela no es mía, solo quería darla a conocer, porque me parece simplemente perfecta :) La autora es Antoo15 y la publicó en otra página de fics, dándome todos los derechos para publicarla.

More details
WpActionLinkContent Guidelines