RP - bbh
  • WpView
    LETTURE 231
  • WpVote
    Voti 8
  • WpPart
    Parti 1
WpMetadataReadIn corso
WpMetadataNoticeUltima pubblicazione sab, feb 3, 2018
Roleplayer itu permainan yang melibatkan perasaan. Slow update ya
Tutti i diritti riservati
Entra a far parte della più grande comunità di narrativa al mondoFatti consigliare le migliori storie da leggere, salva le tue preferite nella tua Biblioteca, commenta e vota per essere ancora più parte della comunità.
Illustration

Potrebbe anche piacerti

  • PSYCHO D [END]
  • The Days for Rukia Kuciki
  • Rules
  • SAGARA [Completed]
  • "MIRACLE"  ✔(COMPLETE)
  • 4. For G ✓
  • STUDY GROUP - KOS MAMI IDA - END
  • MANTAN ✔️
  • Possessive Badboy [END]
  • Bad Girl VS Bad Boy {END}

COMPLETE Rank #1 in teenfiction (12-13-14-15, April 2020) Rank #2 in remaja (10, April 2020) [WARNING⚠️dapat menimbulkan baper, greget, tegang, dan beberapa emosi lainnya] 17+ ..... Daila tau betul reputasi buruk Dafhin. Sebagai ketua geng besar, sering tawuran, dan bahkan digosipkan pernah membunuh orang. Daila bahkan sudah berusaha mengabaikan perasaan nya setahun belakangan ini. Tapi setelah semua itu, Daila malah mencoba menyatakan perasaannya pada Dafhin, 'Lebih baik diutarakan meski berujung sakitnya ditolak, bukan!' Dan karena prinsip bodohnya itu, ia harus menanggung penyesalan karena sudah menyatakan cinta pada orang seperti Dafhin. ***** "Lo tau, gue bisa bunuh orang?" Sejenak Daila menghembuskan nafasnya panjang, berharap semoga keputusan yang ia ambil tidak salah. "Iya, aku tau." "Termasuk bunuh lo?" Deg, Daila memejamkan matanya sejenak, sebelum kembali berbicara, "Aku siap menerima kosekuensinya!" "Oke. Kita pacaran." ***** . . . . Oke jadi ini adalah cerita Psychopath Boy ver indo ya.. Tapi tenang aja alurnya nggak akan sama kok.. Penasaran? baca aja! .... 🚫TOLONG PLAGIAT, MENGERTILAH JIKA MENULIS ITU BUKAN KAYA MAKAN KACANG, YANG TINGGAL BUKA KULITNYA LANGSUNG MAKAN❗SO, KALAU KALIAN BERNIAT PLAGIAT, GUE PLAGIAT BALIK CERITA LO‼️ .... #Kim_Taeya

Più dettagli
WpActionLinkLinee guida sui contenuti