DosenKu Imamku

DosenKu Imamku

  • WpView
    Reads 30,183
  • WpVote
    Votes 908
  • WpPart
    Parts 7
WpMetadataReadComplete Fri, May 14, 2021
Kayla Syakira..itulah nama lengkapnya,seoarang wanita muslimah.Awalnya hidup kay baik-baik saja,tapi apakah akan terus selamanya baik-baik saja jika dia bersanding dengan Muhamad Ghifar El Ghifari?Seorang dosen yang mempunyai paras tampan tapi di balik ketampanannya terdapat sikap yang dingin. Akankah juga Fahri bisa mengambil hati seorang Kayla Syakira?Yang tentunya Fahri sudah mengetahui bahwa Kayla menganggapnya hanya Sebagai sahabat tidak lebih. ------------------------------------ Baca Aja Dulu Siapa Tahu Cocok😊❤ Salam Hangat Dari Penulis 📍DNF📍
All Rights Reserved
#556
kebahagian
WpChevronRight
Join the largest storytelling communityGet personalized story recommendations, save your favourites to your library, and comment and vote to grow your community.
Illustration

You may also like

  • Kayla in Love (END)
  • Jodohku Dosen Menyebalkan ✓-New Account- (TAHAP REVISI)
  • Cahaya Iman Gus Berandal (on going)
  • LENTERA KEABADIAN By Rawnaa
  • KANALA (TERBIT)
  • SANG PENAKLUK HATI SYAKIRA (On going)
  • Heart
  • ZAYNE Terjadi Setelah Cinta [ ON GOING]
  • Rasa Dalam Sujudku

Kayla tidak pernah memikirkan apa kata orang lain tentangnya. Allah Maha Mengetahui, dan itu sudah cukup baginya. Hijrah mungkin mudah, tapi istiqamah itu yang sering kali susah. "Kamu pakai rok?" "Kamu enggak pakai make up, ya?" "Masa sih kamu enggak punya pacar?" Begitulah sebagian kecil pertanyaan yang sering ditujukan padanya. Risih? Sebenarnya tidak. Karena itu ia memilih diam. Namun, keinginan untuk istiqamah itu goyah ketika Ali memasuki kehidupannya. Perasaan yang tidak ia mengerti tiba-tiba saja hadir. Bermula dari pertemuan yang tidak disengaja, sebuah perasaan asing itu singgah di hati Kayla. Setelah melalui berbagai kejadian tidak terduga yang mewarnai hari-harinya, akankah Kayla mampu bertahan menggenggam istiqamah? _____ 🚫 Don't copy my story! 🚫

More details
WpActionLinkContent Guidelines