My Evil Maknae Boyfriend [PAUSED]

My Evil Maknae Boyfriend [PAUSED]

  • WpView
    Reads 803
  • WpVote
    Votes 36
  • WpPart
    Parts 8
WpMetadataReadOngoing
WpMetadataNoticeLast published Fri, Apr 25, 2014
Transferee student si Jelly sa Kriemhild University. Isa siyang simpleng estudyante na galing sa All girls school. Napansin siya ng mga campus hearthrobs. Paano kung nakilala niya ang Evil maknae ng university? Swerte kaya siya? Ano ng mangyayari sakanila? Is this Love? or War?
All Rights Reserved
Join the largest storytelling communityGet personalized story recommendations, save your favourites to your library, and comment and vote to grow your community.
Illustration

You may also like

  • INFATUATION TURNED INTO LOVE
  • My Korean Lover Boy (Completed)
  • Secretly Falling In love with You (Completed)
  • IN LOVE BY ACCIDENT
  • Till I Met You Again
  • The Gangster and the Playboy (COMPLETE)

TEASER "To love someone doesn't mean to force a commitment. Sometimes you just have to be satisfied with whatever connection you have. AS LONG AS IT STAYS." Eiram Garn, transferee student sa isang pribadong paaralan na may malaking pagkakautang sa mga magulang niya dahil sa scam. Pangakong libreng pag-aaral ang nag-udyok sa mga magulang nito na ilipat siya sa paaralang iyon. Matalino, mahiyain at hindi palakaibigan; yan ang mga katangian ni Eiram. Bagaman nag-eexcel sa Academics, normal naman siyang tulad ng iba, normal ang lahat...Bago pa niya makilala ang babago ng normal na tibok ng puso niya. Mart Caster, loyalty awardee ng isang pribadong paaralan. Hearthrob ng klase, crush ng bayan, pinag-aagawan, 'yan si Mart. Typical na binata, nagbabasketball, nag-aangas, nambababae. Normal ang lahat...Normal bago niya makilala ang babaeng nabihag ng puso niya. Paano nga ba nila haharapin ang mga kaganapan sa susunod na walong taon? Magkaibigan kaya sila tulad sa mga pocketbooks? Magkaron kaya sila ng happy ending paris sa mga fairy tales? O matatapos ang lahat sa simpleng pagkakaibigan?

More details
WpActionLinkContent Guidelines