Di jodohi - KTH
- Reads 490
- Votes 95
- Parts 3
Ongoing
Last published Tue, May 1, 2018
Masa iyaa sih gue Di Jodohi sama Si Tetet, kan gk banget yah gue masih kelas 1 SMA - IM NAYEON
Sebenarnya gue senang dengan perjodohan ini, tapi Si Neon gk suka sama gue. Lucu yah? Secara kan gue orang nya Tamvan - KIM TAEHYUNG
All Rights Reserved
#6
naena
Join the largest storytelling communityGet personalized story recommendations, save your favourites to your library, and comment and vote to grow your community.
You may also like
BROTHERHOOD ; SAIDA
Bagaimana bisa aku menyukai saudaraku sendiri - Kim Dahyun Apakah mungkin dia mencintaiku? - Minatozaki Sana SAIDA MICHAENG 2YEON Bahasa tidak baku BxGComplete
WHAT'S WRONG WITH MY HEART | | JUNGHYO ❤ | | (END) ✔
KISAH CINTA REMAJA SMA "Bagaimana jika aku memang mencintaimu ? "Tapi aku ini tidak pantas dengan--" "Ssst... pantas tidak pantas,kau harus jadi milikku" . . . . . Baca yuk 😚 Rangking 1 #Junghyo on 12 june 2019 🎉Complete
Di Jodohin
Apa jadinya jika Dahyun yang masih murid SMA, di haruskan menikah dengan Sana yang bahkan hampir lulus kuliah ?? siapa yang jadi kepala keluarga nanti??Complete
TXT x BTS 18+✔
Kalo suka baca aja ga ush banyak bacot Happy reading😊 Jangan lupa tinggalkan vote anda Yadong Bahasa non bakuComplete![Always Be [END]](https://img.wattpad.com/cover/199832271-256-k942723.jpg)
Always Be [END]
[Love Maze-2] Yang belum baca cerita Love Maze, bisa dibaca dulu biar nyambung-✨ "Pernahkah kalian merasakan bahwa kehidupan mu seolah di permainkan oleh takdir? Ya, aku merasakannya. Takdir yang memisahkanku dengannya, namun takdir jugalah yang menuntunku kembali padanya. Aku Kim Aecha, selamat datang di kisahku bersama Na Jaemin. lelaki penuh rahasia yang telah mengajarkanku arti cinta yang sebenarnya So? Maukah kalian membaca kisahku?" Enjoy :) -dika30Complete
About Us? S7✔
Romance Story GxG 💜🤍Complete
Bagaimana bisa aku menyukai saudaraku sendiri - Kim Dahyun Apakah mungkin dia mencintaiku? - Minatozaki Sana SAIDA MICHAENG 2YEON Bahasa tidak baku BxG
More detailsContent Guidelines