The Amazing Friendshipg

The Amazing Friendshipg

  • WpView
    Reads 42
  • WpVote
    Votes 7
  • WpPart
    Parts 4
WpMetadataReadOngoing
WpMetadataNoticeLast published Sun, Sep 2, 2018
" " " " / " " " " " " " " " " " " " " : . . .. Cerita ini menceritakan tentang perjalanan 5 sekawan yang tengah mengahdapi berbagai masalah disekolah maupun diluar sekolah . Tentang berbagai macam sifat dan karakter yang di satukan dalam satu kelas dan menceritakan beberapa kejadian yang dialami oleh 5 sekawan dalam menghadapi bullyan dan penghinaan. Dan akan mengajarkan arti kebersamaan dan arti sebuah pertemanan yang akan menghilangkan luka atau pun akan memberi luka. .. . . Saksikan ceritanya di "the amazing friendship" jangan lupa vote dan commennya. Karena satu vote dan comment itu sangat berharga buat cerita ini. Terima kasihh Dan happy reading . ...../////
All Rights Reserved
#9
iridengki
WpChevronRight
Join the largest storytelling communityGet personalized story recommendations, save your favourites to your library, and comment and vote to grow your community.
Illustration

You may also like

  • Cahaya yang Suram
  • STORY OF NINE [End]
  • Jejak Waktu [Complete]
  • Rapuh Lalu Retak (RLR)
  • Windy
  • HARBORED Feelings
  • Satu Langkah
  • No Longer Mate
  • My Friend and My Bestfriend
  • Random Story

Gerbang sekolah dibuka, mimpi harus dijaga, harapan harus digapai-cerita akan dimulai. Kisah 5 sekawan-Aji, Wildan, Dafa, Salman, dan Firman -yang berada dalam satu sekolah, satu kelas, dan satu kelompok. Tetapi berbeda-beda setiap latar belakangnya. Ada yang miskin ingin kaya. Ada juga yang kaya ingin membuang nilai kekayaannya. Ada yang bodoh ingin pintar. Ada pula yang pintar ingin membuang beban kepintarannya. Berawal dari kisah anak miskin dari pinggiran kota, kisah anak kaya dari perumahan elit, kisah anak tampan dan menawan, kisah anak pintar dan berbakat, hingga kisah anak riang dan pelawak. Semua seakan terlihat positif. Tetapi jangan lupa, dunia pun selalu menyimpan sisi negatif.

More details
WpActionLinkContent Guidelines