GURU MESUM 💢

GURU MESUM 💢

  • WpView
    Reads 328,899
  • WpVote
    Votes 4,347
  • WpPart
    Parts 16
WpMetadataReadMatureOngoing
WpMetadataNoticeLast published Sat, Oct 3, 2020
17+ "My dick is bigger than ur mouth" - namjoon "my mouth is sexier than ur dick" - nammi "yaudah kulum sini" - namjoon "eh anjir gue canda woi" - nammi "memang bener kok kalo ur mouth is sexy" - namjoon "fix guru b inggris baru ini mesum" - nammi "ih imut deh jadi pingin cipok" - namjoon "Bangsadh kau bangsadh" - nammi "gue matiin nih telepon" - nammi "katany mau konsultasi nilai gue, eh buset ngegombal aja terus" - nammi tut tut tut... bunyi hujan. 17+
All Rights Reserved
Join the largest storytelling communityGet personalized story recommendations, save your favourites to your library, and comment and vote to grow your community.
Illustration

You may also like

  • Second Chance
  • Ghost And Love || Park Jisung and Ningning aespa
  • NOT A DOLL🔞 END <<minsung - skz>>
  • GANGSTA (End)
  • MengHarem
  • =PASSION= [MARKHYUCK]
  • pacarnya anak osis[END✔️]
  • Osis X Wanna One ✅✅✅  [ END ] •revisi•
  • Bunda taehyung~~KOOKTAE
  • [🔞] My Hole! ✓

Yeosang mempunyai tatapan yang akan membuat semua orang langsung menyayangi nya dalam sekejap. . "Halo aku Kang Yeosang, senang bertemu dengan kalian. Yunho.....bisakah kau menjadi kekasihku?" . Yunho yang selalu bermain-main dalam setiap hubungan dan kedekatannya dengan keluarga begitu buruk. . "Aku hanya mempermainkan nya, kalian pikir aku mau dengan si payah itu?" . Seonghwa orang yang paling siap mendahului Yunho dalam mendapatkan kepercayaan Yeosang. . "Kalau kau memang tidak mau yasudah akan kubuat dia menjadi milikku" . dan Wooyoung si sahabat Yeosang yang paling tahu semua sisi Yeosang. "Tsk, jangan mencarinya setelah kau mempermainkan nya!. Dasar tidak tahu diri!" "Give me a second chance" -Yunho -BL, you do not like? please go away! -Don't read if you hate it! -Hanya sekedar cerita jangan terlalu dibawa ke dunia nyata -Koreksi kalau ada yang salah

More details
WpActionLinkContent Guidelines