simplicity

simplicity

  • WpView
    Reads 103
  • WpVote
    Votes 12
  • WpPart
    Parts 3
WpMetadataReadOngoing
WpMetadataNoticeLast published Sat, Feb 9, 2019
WpInfo
Fiction
Romance
Hai readers,selamat datang di cerita gue. Yang asli dengan pikiran gue sendiri,so happy reading smua! Ini bukan tentang kisah benci lalu menjadi jadi cinta,bukan juga tentang sahabat jadi cinta,dan bukan juga tentang seorang most wanted di sekolah. Ini kisah tentang gadis bernama 'Kenzie Aurelia Pradana' yang menutup hatinya untuk cinta karena masa lalunya itu? Dan jangan lupakan sosok pria bernama 'Alexander Stephano Gunawan' yang selalu bermain-main dengan wanita Bagaimana jika sosok kenzie dan alex disatukan?apakah alex akan tetap mempermainkan kenzie seperti gadis-gadis yang lain? Tapi bagaimana jika takdir seolah-olah sedang mempermainkan mereka? -Hope u enjoy it!
All Rights Reserved
#61
kenzie
WpChevronRight
Join the largest storytelling communityGet personalized story recommendations, save your favourites to your library, and comment and vote to grow your community.
Illustration

You may also like

  • TROUBLEMAKER
  • Gift From God
  • DERAN
  • ON SIGHT (Completed)
  • Dialah Duniaku 2 (Catherine Loves Story)
  • ZIELIA
  • TRANSMIGRASI XIANA [END]
  • Sweetest Girlfriend [17+] ✓
  • Sang Atlet
  • Never End

(Follow dulu sebelum membaca):))) Perubahan drastis seorang gadis remaja yang berubah karena seseorang yang sangat dia sayangi pergi untuk selama lamanya. Dia adalah Clara Nadella Alexander, seorang gadis yang memiliki kelebihan yang sangat banyak membuat orang terdekatnya merasa nyaman atas kelakuannya. Dan dia memiliki beberapa trauma yang telah dia takuti selama beberapa tahun belakangan ini. Dan pada akhirnya takdir mempertemukannya dengan seorang lelaki most wanted di sekolah barunya. Akankah lelaki itu dapat membuat gadis tersebut melupakan orang yang sangat ia sayangi dan menghilangkan traumanya? Dan bagaimana masalah gadis tersebut dengan orang yang sangat ia sayangi membencinya?

More details
WpActionLinkContent Guidelines