Two Teams, One House.
- LETTURE 74
- Voti 16
- Parti 2
¿Que crees que pase si hay once adolescentes de entre 16 y 18 años viviendo juntos y con una enorme guerra de bromas?
(CC) Attribuzione - Non commerciale - Non opere derivate
Entra a far parte della più grande comunità di narrativa al mondoFatti consigliare le migliori storie da leggere, salva le tue preferite nella tua Biblioteca, commenta e vota per essere ancora più parte della comunità.
Potrebbe anche piacerti
![¿Do you think he's in love with you? [Emiliaco]](https://img.wattpad.com/cover/214479755-256-k600147.jpg)
¿Do you think he's in love with you? [Emiliaco]
¿Acaso sentir esto por él está mal? Fantasear con el chico de su amigo... Simplemente no lo planeo.Completa
mi error? fue amar...(Carlukas)
un video, un video vasto para que Carlitos se quisiera alejar de Lukas, pero...sería raro no? porque tan derrepente si eran tan amigos? pues...al final lo tuvo que confesar, al tener tanta presión en sus manos, la curiosidad de sus amigo y...la de su persona especial lo hacían sentirse mal...pero, porque? facil! su error fue amar, a quien? a su mejor amigo, descubre por que:Completa
ɴᴀᴅᴀ sᴇʀɪᴏ, sᴏʟᴏ sᴇxᴏ(𝒕𝒏 𝒙 𝒄𝒂𝒓𝒍𝒊𝒕𝒐𝒔 𝟏𝟖+)
𝒕𝒖 𝒚 𝑨𝒍𝒆𝒙 𝒔𝒐𝒏 𝒎𝒆𝒋𝒐𝒓𝒆𝒔 𝒂𝒎𝒊𝒈𝒐𝒔 𝒑𝒆𝒓𝒐 𝒂𝒎𝒃𝒐𝒔 𝒔𝒊𝒆𝒏𝒕𝒆𝒏 𝒂𝒕𝒓𝒂𝒄𝒄𝒊𝒐́𝒏 𝒎𝒖𝒕𝒖𝒂 𝒑𝒆𝒓𝒐 𝒏𝒐 𝒅𝒆 𝒂𝒎𝒐𝒓 𝒔𝒊 𝒏𝒐 𝒅𝒆..... 𝒔𝒆𝒙𝒐, 𝒔𝒊 𝒔𝒐𝒍𝒐 𝒔𝒆𝒙𝒐, 𝒄𝒐𝒔𝒂 𝒒𝒖𝒆 𝒔𝒊 𝒂𝒓𝒂𝒏... 𝒑𝒆𝒓𝒐 𝒔𝒊𝒏 𝒆𝒏𝒂𝒎𝒐𝒓𝒂𝒓𝒔𝒆 𝒐 𝒆𝒔𝒐 𝒄𝒓𝒆𝒊́𝒂𝒏?Completa
Fortaleciendo la amistad
Típico que dos amigos terminan el la cama para reforzar los lazos de la amistad.....o no lo es???Completa
★Del Odio Al amor★-¡Young Miko!
Hola, esto es una simple y básica historia, muy parecidas a muchísimas por ahí Pero mi intención, Es que les guste Y les pueda parecer algo para leer una y otra vez , Y hoy Les presentamos ★Del odió al amor★Completa
I love you - One Direction y tú.
Soy una tonta modelito de tan solo 18 años de edad recién cumplidos, cuerpo perfecto, vida perfecta, como todos se lo imaginan...¿no es así?Completa
¿Acaso sentir esto por él está mal? Fantasear con el chico de su amigo... Simplemente no lo planeo.
Più dettagliLinee guida sui contenuti