My Mate My Friend
- Reads 18
- Votes 4
- Parts 3
Ongoing
Last published Wed, Oct 10, 2018
Apakah kalian bisa membayangkan teman sekolah yang tidak terlalu dekat dengan kita ,ternyata dia adalah jodoh kita,ntah apa yang di rasakan nana.
All Rights Reserved
#17
pertemana
Join the largest storytelling communityGet personalized story recommendations, save your favourites to your library, and comment and vote to grow your community.
You may also like
they dont know (completed)
terkadang orang yg tidak tau keadaan sebenarnya dapat berbicara seolah-olah mereka tau segalanya seperti mereka lebih tau dibandingkan dengan orang yg menjalaninya sendiriComplete
J&A
cinta yang dulu selalu di harapkan kini terbalaskan, bagaimana rasanya?? bahagia? tentu saja itulah yang sedang diraskan oleh siswa SMA saat iniComplete
Kekasih Seutuhnya (Selesai)
Kisah cinta seorang gadis yang tau bahwa pria yang di cintainya tidak akan pernah bisa menjadi Kekasih yang Seutuhnya mencinta...Complete
Jejak Di tepian sungai
pengalaman di pramuka memang semenyenangkan itu ya? apalagi dapat belajar pelajaran yang tidak kita tau, tentang petualangan, dan lain sebagainya, dan di pramuka mengubah banyak hidup, entah perasaan yang tiba-tiba hadir karena seseorang yang kita sukai
hurt but love ( Taekook/Vkook)
jeon jungkook namja manis yatim piatu yang tak sengaja menolong seorang wanita yang sedang dalam perjalanan.. dan di jodoh kan oleh anak wanita tersebut langsung baca aja guys.. cuuusss ini BL yaa jangan salah lapak..Complete
Khalisa
[Cerita Belum di Revisi] . . Bagaimana rasanya disaat kita mencintai seseorang, namun seseorang itu mencintai orang lain. seperti yang di rasakan oleh khalisa kepada arvin. sehingga hal yang di takutkan arvinpun terjadi, seseorang dimasa lalunya dan khalisa hadir untuk merebut apa yang seharusnya menjadi milik orang tersebut.Complete
terkadang orang yg tidak tau keadaan sebenarnya dapat berbicara seolah-olah mereka tau segalanya seperti mereka lebih tau dibandingkan dengan orang yg menjalaninya sendiri
More detailsContent Guidelines