Educacion Inclusiva en la Pedagogia en el aula

Quisiera empezar este análisis con algunas expresiones realizadas por docentes
en una investigación sobre deserción escolar de adolescentes2
:
"Algunos (alumnos) son muy pasivos, casi no hablan, dada la timidez
característica rural, son los que menos procuran por su aprendizaje y al final
abandonan"
"Los dos alumnos del primer curso no podían seguir al ritmo de nuestras
exigencias, eran hiperactivos, no querían traer uniforme, no querían
presentarse de acuerdo a la exigencia, eran inquietos. Uno de ellos era muy
violento y no dejaba de molestar a sus compañeros y cuando iba a rendir salió"
"Hay un total desinterés por parte de los padres. En ninguna de las reuniones
los padres se acercaron aunque les hacíamos llamar. Para nosotros eran
huérfanos"
"... en años anteriores tuve chicas que se han embarazado y se han retirado, no
por motivos de la institución sino por razones personales"
"Yo creo que es natural, la deserción es natural, es muy difícil que el 100% de
los casos complete el año. Esto solo sucedería en los casos donde se encuentra
la gente preparada o con situación económica elevada, ellos sí tranquilamente
terminan sus estudios"