Story to love

Story to love

  • WpView
    Reads 26
  • WpVote
    Votes 7
  • WpPart
    Parts 4
WpMetadataReadOngoing
WpMetadataNoticeLast published Mon, Dec 24, 2018
Hari yang indah membuat aku semangat untuk bersenang senang . Aku selalu mengikuti pembelajaran ini dengan baik. Aku selalu menghabiskan waktu ku sendirian dengan sendiri. Tapi aku juga kadang menghabiskan waktu ku dengan teman ku juga😁. Hari demi hari aku terasa sangat bahagia dengan teman ku. Pas aku pulang sekolah aku mengambil hp ku meliat story Instagram teman ku dan yang lainnya. Aku mendapatkan pertemanan di Instagram. Aku tidak tau siapa ini aku juga tidak kenal dia siapa.
All Rights Reserved
#76
mylovestory
WpChevronRight
Join the largest storytelling communityGet personalized story recommendations, save your favourites to your library, and comment and vote to grow your community.
Illustration

You may also like

  • Keep Being You [Complete✔]
  • My protective and perfect boyfriend
  • Tegar [COMPLETED]
  • Let Me Love You
  • My Panda
  • I LOST BOY FROM NEVERLAND [END]
  • Broken Heart
  • Aku, Kamu dan Hujan
  • arti perpisahan idr x nk ✔

"Siapa dia? Apa aku mengenalnya? Apakah dia ada dimasalaluku? Apakah ia itu dia? Berbeda. namun hatiku mengatakan Ya" Ketika Hati Membuat Semuanya kembali. Memang hati organ yang paling jujur yang kita miliki Hati ini Mengisyatkan tetap bersamanya. Itu akan membuat kamu bahagia. Aku harap itu menjadi kenyataan bukan kebalikannya yang datang kepadaku. "Apakah aku sanggup menerimanya kembali?" Semoga saja.. Dunia kita tidak berbrakan.. Semoga engkau adalah sosok yang aku kenal tidak berubah tetap dengan seyum kecil yang menghiasi bibirmu dan mendamaikan isi hatiku. Tetaplah jadi dirimu yang aku kenal dahulu. Aku akan senang menerima itu semua kembali kepadaku. Semoga kau tidak berubah karena apa yang aku kerjakan Semoga kamu bisa menerima apa yang terjadi pada Aku,Kamu dan Kita Keep being you. PS: PART AWAL MASIH BERANTAKAN & Sketsa Isyana di Cover by @hananovi (twitter)

More details
WpActionLinkContent Guidelines