Am I Boy Or Girl?

Am I Boy Or Girl?

  • WpView
    Reads 1,205
  • WpVote
    Votes 49
  • WpPart
    Parts 5
WpMetadataReadOngoing
WpMetadataNoticeLast published Sat, May 4, 2019
Seorang lelaki yang memiliki fisik laki-laki, tetapi sifatnya tidak seperti laki-laki yang lainnya begitu juga dengan hobi , pergaulan dan juga tingkah lakunya.. Penasaran dengan ceritanya? Yuk baca sama-sama Kalo kamu suka dengan Novel ini silahkan di vote yah... Sekalian olahraga satujari :v Selamat membaca para Readers :v
All Rights Reserved
#121
teenlite
WpChevronRight
Join the largest storytelling communityGet personalized story recommendations, save your favourites to your library, and comment and vote to grow your community.
Illustration

You may also like

  • EPIPHANY
  • Crazy Girl (Hiatus)
  • The Bad Boy
  • DRABIA [END]
  • (Not) A Dream School (On Going)
  • BluSca
  • Possesive Playboy
  • Fuck Boy
  • Strawberry
  • Destiny said. {BERSAMBUNG}
EPIPHANY

Rania berada di ambang kebingungan. Antara memilih Elang atau 'dia' yang sebelumnya pernah ada di hatinya. Hubungan yang awalnya berjalan baik-baik saja, perlahan retak di saat Rania mencoba untuk pergi tanpa melukai. Namun, Rania melupakan satu hal yang pernah Elang katakan. Perihal laki-laki cuek itu yang tak suka dibohongi, dikhianati, dan dipermainkan hatinya. Bahkan dia juga melupakan beberapa hal penting lainnya. Perihal bahwa dirinya adalah salah satu kesukaan Elang akhir-akhir ini. Di titik ini, Rania mencoba untuk menyatukan dua hal tersebut sekaligus. Bisakah dirinya pergi tanpa melukai? Atau bahkan Elang sendiri yang akan mundur setelah mengetahui siapa laki-laki yang sempat singgah di hati gadis manis yang disukainya? * * * "Maaf, Elang. Di sini aku mau kamu paham bahwa yang selalu ada, tak menjamin akan menjadi peran utama. Karena bagiku, kamu hanyalah peran pengganti yang kebetulan bersedia untuk menyembuhkan luka yang pernah diciptakan olehnya." Benarkah hubungan keduanya kandas sampai di sini? * * * Salam sayang, Nur Azizah

More details
WpActionLinkContent Guidelines