Izinkan Aku Untukmu (ON GOING)

Izinkan Aku Untukmu (ON GOING)

  • WpView
    Reads 57
  • WpVote
    Votes 12
  • WpPart
    Parts 12
WpMetadataReadOngoing
WpMetadataNoticeLast published Fri, Jun 28, 2019
Apa yang terjadi jika dua orang yang telah lama dipertemukan bersatu? Bagaimana jika salah satu dari mereka menolak? Haruskah dilanjutkan? Lalu bagaimana dengan kisah sebelumnya? Harusnya ada yang tersakiti agar mereka bahagia? Jika semuanya mengharapkan happy ending, bagaimana jika tidak? Bukankah hidup harus mengalami berbagai situasi? - Vinara Anastasya
All Rights Reserved
#175
ara
WpChevronRight
Join the largest storytelling communityGet personalized story recommendations, save your favourites to your library, and comment and vote to grow your community.
Illustration

You may also like

  • Nothing Special
  • Ketua Osis Vs Kapten Basket
  • G in Luv (END)
  • AKHIR PERJALANAN CINTA AVIANA
  • In Between [COMPLETE]
  • About Is Love
  • This Is My Dream
  • DERSIK
  • Troublemaker's
  • LOVE AND FRIENDSHIP ( R & J : 1 )

Highest Rank #118 In Teen Fiction (25/03/17) [CERITA SUDAH LENGKAP/COMPLETED] BLURB : Cinta, keluarga, sahabat, kisah masa sekolah, semua tercantum disini. Apa yang salah dengan cinta sama sahabat sendiri? Mereka bersahabat sejak kecil. Hingga kini, mereka masih bersahabat. Sampai suatu hari, keduanya memiliki pasangan masing-masing. Pelarian? Bisa jadi. Padahal, orang yang mereka cintai sangat dekat. Malah, berada dekat di depan mata. Sampai kapan mereka akan saling diam tanpa mengutarakan perasaannya? Dan bersanding dengan orang yang tak diingankan. Ini tentang bagaimana masing-masing bisa mencoba mempertahankan hubungan, entah hubungan sahabat atau hubungan yang lebih dari itu. Semua akan mudah bila kedua pihak saling yakin. Karena, hubungan dalam satu pihak itu namanya bukan hubungan. "Gue cuma sahabat lo, I'm nothing special." Tapi, "Aku mencintaimu, sekarang, besok, lusa, dan selamanya." ** DILARANG PLAGIAT!⚠️ Copyright ©2017 Wonderful cover by @heybibbel ❣

More details
WpActionLinkContent Guidelines