Nafsu pt.2 🔞 | HunHan
- Reads 42,426
- Votes 890
- Parts 7
Warn! 18+
Ini bukan lanjutan dari Nafsu yg pertama, ini cerita baru, alur baru, dan suasana baru..
~~~~~
Disini Sehun berperan jadi anak nakal, anak konglomerat, dan sekolah di sekolahan keluarga Oh. /Mungkin kalian udah bisa bayangin gimana
Terus Luhan berperan jadi anak yang bisa di bilang pinter, cerdas, dan dia sekolah di tempat dimana Sehun sekolah tapi Luhan bukan dpt biasiswa bisa sekolah disana dia anak dari keluarga Lu. /Dilanjutin nanti di cerita
ENJOYY GUYS ♥
All Rights Reserved
Join the largest storytelling communityGet personalized story recommendations, save your favourites to your library, and comment and vote to grow your community.
You may also like
![Lalu [COMPLETED]](https://img.wattpad.com/cover/342589699-256-k717886.jpg)
Lalu [COMPLETED]
[ dari Less Than Zero ] ° sampai kapan pun senja akan tetap terasa indah. ° dan tentunya Nata akan melanjutkan ceritanya.Complete
NENEN {HUNHO}√√
hyung cucu~ -sehun gk! -suho hyungggg -sehun aish baiklah -suho yes thehunnie dapet cucuuu -sehun berkisahkan seorang anak eh maksudnya bayi gede yang suka nyusu ke suho padahal bukan siapa siapanya What!!!!! udah baca aja wkwk:v jadi di sini gk ada adegan wik wik ya Soalnya juga udah gw bikinin khusus jadi maafkeun aingComplete
My Boy! (BoyXBoy)
Cinta karena terbiasa Cinta karena rasa aman dan nyaman atau... ☆☆☆ Ini hanya sepenggal kisah tentang seorang anak SMA yang mencintai kakak kelasnya Kakak kelas yang berhasil mencuri hatinya saat ini ☆☆☆ Bisa di bilang ini lanjutan/sequel dari "You're crazy but, I love it" atau yang sekarang "AMOUR" [Book 2 of 2] ☆☆☆ [!!!] Cerita ini mengandung unsur BoyXBoy, Gay, Shonen-Ai ataupun Yaoi jadi yang merasa Homophobic lebih baik menjauh demi keamanan :)Complete
My Story
Hanya cerita Renjun dengan masalahnya sendiri. #Renjun Uke #Hueningkai Seme
![couple in private | nomin [END]](https://img.wattpad.com/cover/288908999-256-k223825.jpg)
![Kitten || [COMPLETE]](https://img.wattpad.com/cover/188741691-256-k765535.jpg)
Content Guidelines