En el universo educativo también se vive un mundo oscuro de discriminación, donde los actores son parte del juego social, político, cultural, religioso y económico. Ese mundo no aparece en los términos académicos, incluso en la sistematización de las prácticas educativas. Es hora de incluir en los elementos de la pedagogía emergente y la tecnología emergente el otro lado del contexto que no se escribe.All Rights Reserved