Das Spiel - Einführungsaufgaben

„Also ich fass mal zusammen! Wir haben ein Buch in unserer Schulbibliothek gefunden. Das Buch hatte keinen Titel und auch innerhalb des Buches war nichts geschrieben, abgesehen von der ersten Seite. Die uns aufforderte unsere Hände auf das Buch zu legen, um mit zu spielen.
Keiner von uns hat das Buch irgendwie hinterfragt, geschweige denn überhaupt daran gedacht, dass es Konsequenzen geben könnte.
Dann bekamen wir Superkräfte, wurden stärker, hübscher, schneller, wie aus dem Nichts. Und plötzlich bekamen wir diese Aufgaben, diese Aufgaben, die Kinderleicht waren.
Wir sollten herausfinden, was wir für Superkräfte haben.
Hätten wir nicht spätestens dann das Buch hinterfragen sollen, als es hieß, dass wir sterben würden, wenn wir diese Aufgaben nicht machen würden? Nein, wir spielten weiter.
Das Buch trainierte uns. Mit jeder Aufgabe wurden wir mächtiger, doch wie bei allem gab es irgendwann einen Wendepunkt.
Die Aufgaben wurden immer ernster. Sie dienten nicht mehr unserer Bespaßung. Dennoch waren sie harmlos, doch diese Aufgabe, die wir jetzt haben... Ist das immer noch Teil des Trainings?
Will uns das Buch zu Massenmörder ausbilden? Denn genau das ist es, was diese Aufgabe mit sich bringen wird!"

Teil I