Good Boy/Bad Boy(?)

Good Boy/Bad Boy(?)

  • WpView
    Reads 13
  • WpVote
    Votes 3
  • WpPart
    Parts 1
WpMetadataReadOngoing
WpMetadataNoticeLast published Sat, Jul 13, 2019
Kisah seorang nayla si cewek tomboy yang baru mengenal dunia percintaan. Bertemu dengan dua lelaki yang memiliki kepribadian yang sangat berbeda. Cinta segitiga yang terjadi antara nayla,gala dan ray. "gue sayang sama lo" . "maaf,tapi gue gabisa" . "di saat hati gue memilih lo, elo malah milih yang lain" . . penasaran kan langsung baca aja yuk! XD ©fdrmdhn ⚠️ [bahasa non baku]
All Rights Reserved
Join the largest storytelling communityGet personalized story recommendations, save your favourites to your library, and comment and vote to grow your community.
Illustration

You may also like

  • Badai Tak Berujung [ON GOING]
  • Married Whit Classmate
  • Cewek tomboy
  • Cinta Sejati
  • NAYLA [SLAW UPDATE]
  • [✔] FAKE BOY
  • YOU ARE MINE
  • A Tangled Fate
  • Love Story

Memang cinta dimasa SMA itu sangat menyenangkan, tapi bagaimana dengan anak laki-laki yang tak pernah menemukan cinta dan lelah dengan cinta yang tak pernah berpihak sama dia, membuatnya enggak yakin bahwa cinta itu ada, sampai bikin dia sedikit mati rasa dengan hal yang berbau cinta, bisa dibilang perasaan hati dia yang seperti sedang di dalam BADAI TAK BERUJUNG. *** "Ah, apa itu CINTA??" *** Semua orang tahu kalau dia itu memang orang yang sedikit dingin dan sudah tak mudah untuk jatuh cinta karena perasaan hati dia yang seperti itu. Yang dia lakukan hanya membuat rusuh di sekolah walaupun dia merasa itu hanya kejahilan kecil, sehingga membuatnya dicap sebagai pengacau sekolah. Lalu bertemu dengan perempuan unik, lucu, periang dan cantik yang membuat dia merasa ada yang berbeda dihatinya. Dimatanya perempuan ini berbeda dari perempuan-perempuan yang pernah dia temui sebelumnya. "Apakah badai itu akan berujung dan ada hal indah setelahnya, atau akan terus bergemuruh?" ••• LET'S SEE ••• SORRY YAA GAESS KALO BANYAK SALAH, NANTI AKAN REVISI KO

More details
WpActionLinkContent Guidelines