KAMU JAUH, AKU KEJAR

KAMU JAUH, AKU KEJAR

  • WpView
    Reads 24,988
  • WpVote
    Votes 2,319
  • WpPart
    Parts 19
WpMetadataReadOngoing
WpMetadataNoticeLast published Thu, Nov 21, 2019
WpInfo
Fanfic
BTS
Ketika seorang manusia paling tampan seantero kampus jatuh cinta dengan uke idaman sejuta umat. "Kenalin gue, Seokjin. Bisa dibilang manusia paling tampan seantero kampus."-Seokjin "Gue Taehyung dan gue gapeduli siapa lo."-Taehyung "Cuma Taehyung doang yang bisa bikin seorang Seokjin jadi ga waras."-Yoongi -------///////-------- Non baku! Pairing; dom! Jin and Sub! Taehyung.
All Rights Reserved
#12
vjin
WpChevronRight
Join the largest storytelling communityGet personalized story recommendations, save your favourites to your library, and comment and vote to grow your community.
Illustration

You may also like

  • FLOWER SIX // NCT COUPLE
  • [END] Minie ma Mine Book I [JIKOOK]
  • Arranged Marriage [TaeJin]
  • THE END OF A MISTAKE  •KOOKV•
  • C A N D Y || NOMIN  ⚠️🔞
  • Uke Bar-Bar 🔞 (WinYu Winwin X Yuta)[Completed]
  • Singularity
  • [VMIN] FRIENDS? BROTHERS? OR BOYFRIENDS!! [END]✔️✔️
  • Mine
  • Mine (TAEKOOK) 🐯🐰

Luwoo: Jungwoo, uke genit, matre, tapi... menyukai Lucas yang polos, imut, baik dan kekanak-kanakkan... benarkah Lucas semenya? Jaemsung: Jisung dan Jaemin sahabat, satu genk, bagaimana kalau sebenarnya mereka saling menyukai? Renhyuck: Haechan yang genit, manja, matre dan nakal tiba-tiba jatuh cinta pada Renjun yang tampan, pintar, kaya, dan berpenampilan nerd Jaedo: Jaehyun selalu menggoda Doyoung, kakak kelas yang imut dan suka memasak Taeten: Ten yang di buat malu gara-gara kebodohannya sendiri, apa hubungan Ten dan 'itu' Taeyong? Jenle: Chenle, anak baru dari China yang bingung saat ada dua siswa yang menyatakan cinta padanya, Jisung teman barunya yang suka makanan manis atau Jeno kapten basket yang tidak suka manis? flower six adalah kumpulan siswa tampan dan manis yang suka memeras, menjahili, dan memelak murid lain. boyxboy yaoi NCT 127 NCT Dream WayV

More details
WpActionLinkContent Guidelines