FLOW OF LIFE

FLOW OF LIFE

  • WpView
    Reads 19
  • WpVote
    Votes 0
  • WpPart
    Parts 1
WpMetadataReadOngoing
WpMetadataNoticeLast published Sat, Feb 8, 2020
WpInfo
Non-Fiction
dwi antiani namanya, lebih lengkap? dwi antiani suharjo sekarang lagi bersantap makanan bersama 3 kursi meja makan yang kosong, dia sendiri iya dia sendiri. orang tuanya suharjo dan asmita sudah bercerai semenjak dwi SD entah apa penyebab nya sampai sekarang dwi tak tau dengan pasti. melukis adalah hobinya sejak kecil, junkfood adalah makanan seharinya mengingat dwi hanya tinggal sendiri di rumah yang tak terlalu besar pemberian ayahnya . dwi adalah anak yang bisa di katakan brokenhome tapi dwi tak pernah mempersalahkan itu karena dwi berfikir perpisahan orang tuanya bukanlah sebuah takdir yang harus di sesali melainkan jalan untuk mereka menghidupi hidup mereka masing-masing. tugas dwi hanya tulus menyayangi orang tuanya, itu saja. Suharjo sangat menyayangi dwi namun tidak untuk asmita , dwi sama sekali tak di ingin kan di dalam hidup asmita walaupun dwi adalah anak kandung yang berasal dari rahimnya sendiri. Kenapa?
All Rights Reserved
Join the largest storytelling communityGet personalized story recommendations, save your favourites to your library, and comment and vote to grow your community.
Illustration

You may also like

  • ATHAYA
  • DINIKAHI PAK DUDA
  • my children but, not my child (END)
  • Respirator [Selesai]
  • The Kiddos (Tamat)
  • ANTAGONIS MOTHER || REVISI
  • [END] When the Stars are Tired
  • Living Conditions BROKEN HOME
  • TERBIT !! Aksara Nada Djiwa [PART LENGKAP VERSI EBOOK]
ATHAYA

🍁 Athaya Clarissa Fauzia Mengejar itu melelahkan Berharap itu menyakitkan Menangis karena mengejar dan berharap ketidakpastian? Bisa kalian bayangkan? 🍁 Arghiawan Dynovan Awalnya merasa risih Tapi lama-kelamaan menjadi suatu yang candu Awalnya tak ada rasa apapun Tapi lama-kelamaan menjadi rasa bersalah yang tak berujung Dan... kenapa sekarang aku melakukan hal bodoh yang dulu kau lakukan padaku?

More details
WpActionLinkContent Guidelines