Dosen Galak
- Reads 11,430
- Votes 307
- Parts 2
Dia pak Arkan.
Dosen yang bikin gue emosi.
Dosen yang bikin gue darah tinggi.
Dosen yang bikin gue muak.
Dosen yang galak.
Dosen yang dingin.
Pokoknya tuh Dosen musuh gue.
Gue benci banget sama tuh Dosen.
Dan jangan harap gue bakal jatuh cinta sama tuh Dosen.
Kita liat aja nanti.
All Rights Reserved
#975
kuliah
Join the largest storytelling communityGet personalized story recommendations, save your favourites to your library, and comment and vote to grow your community.
You may also like
Dosgans
"Pak, saya di depan ruangan bapak Bapak dimna?" "Di kelas" "Pak, saya sekarang sudah di kelas Tapi bapak ngga ada." "Saya sudah di ruangan saya." "Bapak dimana sih? Saya sekarang di depan ruangan bapak, tapi bapak nggak ada, saya capek lo pak dari tadi naik turun tangga." "Saya sudah sampai di rumah Besok pagi saja kamu temui saya." Astagfirullah.Complete
Duka Rakit Kecil.
luka!suatu hal yang biasa.air mata!bahkan sudah tidak lagi selera,hancur sehancur hancurnya adalah aku. -Aykaren Razal Akbar.
Hai Darel!
Update ga nentu📆>< Status : On going "Udah gue bilang lo gausa sok benci sama gue,ntar lo suka sama gue kn lo juga yang ribet soalnya gue gabakal mau suka balik sama lo" "GAK BAKAL,GAK SUDI,DAN GAK AKAN MUNGKIN!," "Gue Ingetin Kata-Kata lo"Ujar alina sengit "Silahkan,catet noh di buku lo kalo perlu," Balas darel yg langsung berlalu pergi ke kelasnya Apakah alina dan darel akan terus menjadi musuh? Atau sebaliknya? yok baca kelanjutan ceritanya sekarang>< Note: CERITA INI MURNI HASIL PEMIKIRAN AUTHOR JIKA ADA KESAMAAN UNSUR TEMPAT,TOKOH,DAN KEJADIAN ITU HANYA SEBUAH KEBETULAN SEMATAComplete![Dosen, Selalu Benar [TAMAT] BELUM REVISI](https://img.wattpad.com/cover/222065692-256-k715526.jpg)
Dosen, Selalu Benar [TAMAT] BELUM REVISI
Bagaimana rasanya di pepet oleh dosen yang terkenal seantero kampus ini? "Yaudah taun depan aja ya, pak." "SEKARANG ANDIRA!" "Pak, nama saya Anindhira bukan Andira." "S3" PAAN TUH? "Suka-suka Saya." LAH DOSEN GUE LAGI NGELAWAK? "CEPETAN DIRA!"Complete
Content Guidelines