Kurnia
  • WpView
    Reads 112
  • WpVote
    Votes 11
  • WpPart
    Parts 3
WpMetadataReadComplete Mon, Jun 15, 2020
Cerita yang buat ini bukan copy past dari penulis siapapun!!! Cerita ini gue pindahkan ke akun gue yang baru,Karena akun lama gue lupa sandinya dan ini bukan akun bajakan atau akun fake🚫
All Rights Reserved
#1
smacendrawasih
WpChevronRight
Join the largest storytelling communityGet personalized story recommendations, save your favourites to your library, and comment and vote to grow your community.
Illustration

You may also like

  • REGATHAN [END]
  • Belenggu Bayang Niskala
  • GARDA
  • TEROBATI [Tamat]
  • DEVIAN [END]
  • DISA | broken
  • REVANO [ SELESAI ]
  • Al Fahri
  • Mencintai dalam diam

Terperangkap dalam trauma masa lalu membuatnya menjadi sosok yang sangat tertutup dan tak tersentuh. Tujuan hidupnya hanya belajar dan memperoleh nilai bagus. Ejekan para siswa yang mengatainya sebagai homo, sombong, ambis, dan lain-lain tak pernah ia dengarkan. Hingga sosok itu hadir. Sosok yang tak ia inginkan kehadirannya. Tapi sosok itu justru membuatnya ingin lebih lama lagi berada didunia yang kejam ini. "Orang lain hanya bisa menilai seseorang dari luar tanpa mau tahu apa yang orang itu sudah alami didalam hidupnya. Mereka menganggap orang yang berbeda dengan mereka adalah orang aneh yang tengah mencari perhatian"~Akiel Regathan~ ___ *Kalimat dalam cerita tidak baku * Terdapat banyak kesalahan yang tidak disadari Tinggalkan jejak setelah membaca berupa vote atau komen kalian!! ___ Cerita yang saya buat semata-mata hanya untuk menghibur dan tidak untuk menyinggung pihak mana pun. Maaf jika ada salah yang tidak saya sengaja ataupun tidak saya ketahui. ___ PERINGATAN!!! CERITA YANG SAYA BUAT MURNI PEMIKIRAN SAYA SENDIRI. JADI TOLONG JANGAN COPY CERITA INI DENGAN ALASAN APAPUN!! PLAGIAT HARAP MENJAUH!!! ___ NOTE : JIKA TIDAK MENYUKAI WATAK KARAKTER DALAM CERITA INI DIPERSILAHKAN UNTUK BERHENTI MEMBACA ATAU MEMBACA CERITA SAYA YANG LAIN. ____ Publikasi: 08-01-2022 ____

More details
WpActionLinkContent Guidelines