Dunia Yang Tak Terlihat

Dunia Yang Tak Terlihat

  • WpView
    Reads 79
  • WpVote
    Votes 16
  • WpPart
    Parts 3
WpMetadataReadOngoing
WpMetadataNoticeLast published Sat, May 9, 2020
Seorang laki-laki keluar dari mobil hitam mewah ditemani oleh seorang pengawal bertubuh besar yang seakan otot-otot tubuhnya akan merobek jas hitam yang ia kenakan. Seketika laki-laki itu pun membuat seisi sekolah ribut bagaikan kawanan kucing yang melihat majikannya akan memberi mereka makan. "Aku tidak apa-apa kok, nanti jemput aku saat pulang ya..." Laki-laki itu meminta agar pengawalnya segera meninggalkannya karena sosoknya yang akan membuat seisi sekolah ketakutakutan. Nama laki-laki itu adalah Adam. Ia sejak kecil ditinggal kedua orang tuanya, dan ia dibesarkan dibawah naungan perusahaan penyedia jasa milik teman ayahnya. Walaupun begitu, hidupnya tidak seperti kebanyakan anak-anak sekolah seusianya. Menjalani berbagai macam pendidikan yang tidak diajari disekolah dan latihan keras bak tentara adalah makanan sehari-hari baginya. Itu semua semata-mata agar dia bisa berguna bagi perusahaan kedepannya. Dan hari ini adalah hari pertama Adam di SMA Buana sekaligus menjadi awal dari kisah mereka yang hidup di sisi lain dari dunia ini.
(CC) Attrib. NonComm. NoDerivs
#995
psychological
WpChevronRight
Join the largest storytelling communityGet personalized story recommendations, save your favourites to your library, and comment and vote to grow your community.
Illustration

You may also like

  • Dua Antonim: Akulah Manusia Biasa Itu
  • Another Half ( Dragon #2 )
  • Founders of justice
  • (un)Shattered Diamond
  • Memoir of the Unblessed Dreams
  • Mr. Sugar Kanaphan (FirstKhao)
  • Pecahan bayangan
  • Dinding Sunyi
  • ALGENTA
  • Trouble Maker {BL}

Bercerita tentang kehidupan seorang anak dari keluarga blasteran Jerman-Tionghoa yang miskin, ia memiliki cara pandang yang berbeda terhadap dunia sejak dirinya masih kecil, tepatnya di bangku Sekolah Dasar. Di bangku dasar, ia menghadapi kenyataan pahit tentang lingkungan sekitarnya, yaitu pengucilan dan perundungan. Di lingkungan rumah, keluarganya mengalami pengucilan oleh warga sekitar karena diri mereka yang berbeda. Di sekolah pun juga, teman-teman di sekitarnya termasuk dirinya banyak yang mengalami perundungan oleh para siswa nakal. Setelah melalui lamanya masa penindasan sedari kelas 1 SD, akhirnya dirinya mulai bertindak serius untuk mengadakan perlawanan terhadap para perundung itu. Ia pun mempersatukan semua temannya yang tertindas untuk melawan perundungan di sekolah itu dan menunjukkan bahwa minoritas bukanlah suatu kekurangan. Ia ingin menunjukkan bahwa menjadi minoritas bukan berarti mereka lemah. Namun, cara yang digunakan anak itu sangat ekstrem. Karena memang dirinya mempunyai pandangan yang berbeda dengan orang lain. Dari situlah dirinya mulai berkembang menjadi apa yang ada pada dirinya sendiri, tetapi hal itu jugalah yang merupakan gangguan yang dimilikinya... Melampaui batasan-batasan moral, dirinya mengalami konflik emosional yang dilematis. Cara yang baik dan jahat. Manakah jalan yang ia pilih?

More details
WpActionLinkContent Guidelines