the forest of gost

the forest of gost

  • WpView
    Reads 32
  • WpVote
    Votes 2
  • WpPart
    Parts 5
WpMetadataReadOngoing
WpMetadataNoticeLast published Fri, Jun 12, 2020
Rosa adalah anak pemberani dan juga baik Ia bersahabat dengan wulan si anak indigo Rosa juga bersahabat dengan bima dan rion Mereka sekolah di sekolahan yang sama. Saat liburan sekolah mereka memutuskan untuk pergi ke desa Namun sesuatu terjadi..... Ketika rosa tidak kunjung kembali kemobil Hal ini yang membuat wulan,bima,danjuga rion Untuk mencari rosa saat mencari rosa mereka Tersesat tapi mereka cepat menemukan rosa Hal yang mereka alami tidak luput dari dunia gaib dan juga pengalaman menyeramkan yang belum pernah mereka lihat Akankah mereka bisa keluar dari hutan dengan selamat atau mereka harus terjebak disana slama lamanya
All Rights Reserved
#22
tersesat
WpChevronRight
Join the largest storytelling communityGet personalized story recommendations, save your favourites to your library, and comment and vote to grow your community.
Illustration

You may also like

  • TUMBAL SAJEN
  • Bidadari Berambut Merah
  • 97 HORAS: The Lost Village
  • kemah Terlarang
  • Hutan Terlarang [END]
  • Rahasia yang Terkubur
  • Another World
  • SEWU DINO (1000 HARI)
  • Lembah Arunika
  • Cermin-Petaka Liburan Sekolah

Sekelompok muda mudi melakukan pendakian gunung.Mereka bukanlah pecinta alam ataupun hobi mendaki gunung. Mereka hanya ingin berlibur dengan suasana baru. Dari kelima kelompok itu, ada yang bernama Bimo menjadi biang permasalahan. Saat ia buang air kecil di sebuah pohon besar, tak terlihat olehnya ada sekumpulan sajen yang terguyur air seninya. Di mulai dari situlah kejadian menimpa dirinya. Ia hilang dari kelompoknya, dan berada di desa ghaib, ia terpenjara jiwanya. Apakah Bimo bisa kembali di temukan? Bersopanlah jika berada di gunung, permisi sebelum melakukan sesuatu, karena kalian tidak sendiri. Percaya atau tidak percaya, mahluk ghaib itu ada, mereka punya kehidupan sendiri. " JANGAN GANGGU MEREKA "

More details
WpActionLinkContent Guidelines