LeoVani
  • WpView
    Reads 48
  • WpVote
    Votes 11
  • WpPart
    Parts 2
WpMetadataReadOngoing
WpMetadataNoticeLast published Fri, May 29, 2020
Cerita ini menceritakan seorang pria yg bernama Leo Dwi periyanto,yg sering dipanggil Leo ini adalah orang yg tidak mau putus asa,ia akan slalu berjuang tak kenal lelah untuk mendapatkan apa yg ia inginkan. ia juga bersikeras ingin mendapatkan hati di miss es yaitu Vani. Vani Fransisca adalah seorang gadis Dingin yg tak ingin tertipu oleh buaya darat disekolahnya,karna mengingat sekolah yg ia singgahi adalah sekolah yg ramai pakboy cap kakap.Vani juga mempunyai AQ yg cukup tinggi,Cantik,dan anak dari seorang pengusaha sukses. Mau tau ceritanya yuk mampir ke storyku:)
All Rights Reserved
#10
vani
WpChevronRight
Join the largest storytelling communityGet personalized story recommendations, save your favourites to your library, and comment and vote to grow your community.
Illustration

You may also like

  • I Love Her 3 : Nicholas
  • THE LOVE I NEED
  • Dear Dera - The Story of Denan and Raya
  • Cinta💞 Segitiga
  • My Perfect Badboy
  • Leave Me, Leo!
  • Just another High school Story [Completed]
  • The Heartbeat [ Completed ]
  • (COMPLETE) UAJC Tiara Baron ( Untuk Apa Jatuh Cinta )
  • Hidden love At School

Trilogi 'I Love Her' Mengisahkan tiga orang dokter muda, tampan, dan pujaan di rumah sakit. Leonardo, Marcello, dan Nicholas. Mereka tidak mengenal cinta, sampai suatu kali cinta datang menyapa. Mengetuk pintu hati mereka dan meminta ijin untuk masuk. Mulanya mereka menolak kehadiran cinta, mengusirnya dan tidak mempedulikannya... Tapi sayang, cinta tidak menyerah dan tidak bisa ditolak. Mereka pasti akan merasakan cinta yang sudah menerobos masuk ke dalam hati mereka, dan yakinlah... Cinta akan menduduki singgasana tertinggi di hati mereka. Sampai akhirnya mereka akan menyerah kepada wanita yang telah membuat mereka merasakan cinta, mengaku dan mengatakan kepada seluruh dunia : 'I LOVE HER' .... di saat semua sudah terlambat.

More details
WpActionLinkContent Guidelines