Above the Time

Above the Time

  • WpView
    Reads 240
  • WpVote
    Votes 88
  • WpPart
    Parts 9
WpMetadataReadOngoing
WpMetadataNoticeLast published Sat, Oct 24, 2020
Kamu seperti pulau yang bisa aku kunjungi sesukaku, tetapi tidak bisa kutempati. Hanya memandang dalam diam, mengagumi ditempat aku berdiri. Aku pikir kamu tak pernah bisa kugapai, yah semakin hari kamu semakin bersinar ditempatmu, jauh kedepan. Semakin hari aku selalu bertanya. Bagaimana dengan perasaanmu? Apakah kamu sama sepertiku?
All Rights Reserved
#284
insecure
WpChevronRight
Join the largest storytelling communityGet personalized story recommendations, save your favourites to your library, and comment and vote to grow your community.
Illustration

You may also like

  • My Friend and My Bestfriend
  • ASRAR|
  • NYAMAN [Proses Revisi]
  • For You [END]
  • Because Of You
  • LOVE AND FRIENDSHIP ( R & J : 1 )
  • Been You
  • No Longer Mate
  • Sosiologi Cinta (TAMAT)
  • Kelas A [End]

Persahabatan adalah anugrah yang diberikan Tuhan selain cinta. ***** Jangan melupakan teman-temanmu, sesungguhnya mereka adalah orang-orang yang pernah memberikanmu sedikit kebahagiaan meskipun hanya sebuah senyuman. ***** "Hei culun!! Kenapa kau bersekolah disini? Kau tidak pantas sekolah disini" "Kau hanya menganggu pemandangan kelas culun!" "Dia anak pemilik sekolah. Kenapa penampilannya seperti ini?" "Dasar anak tidak tahu diri!? Darimana saja kau?" "Gwencanayo.. aku suka membantu orang" "Hiks berhenti.. stop.. kumohon berhenti.. hiks jangan lakukan itu.." "Hyungie.." "Aagggrrhhh... Aku akan membakar sekolah ini!!..." "Rasakan ini CULUN..." "Dasar miskin!!" ***** Jangan meniru semua adegan atau perilaku yang tidak baik. Ini hanyalah fiktif belaka dan hanya dijadikan sebagai sarana hiburan ❗❗ Jangan menyalahgunakan cerita. Karena dosa tidak hanya ditanggung oleh Anda sebagai pembaca namun juga saya sebagai penulis ❗❗ Jangan mengaitkan Realita dengan Dunia Maya ❗❗ ***** Khamsahamnida.. Thank Youuu.. Borahae.. 💜💜💜✨✨✨

More details
WpActionLinkContent Guidelines