Pleun Het Lam, een 15 jarig meisje. Ze heeft het moeilijk met haar zelf door alles wat er is gebeurd op school en thuis. Haar vader ging soms wel wild tekeer tegen haar. Maar dan plots verandert heel haar leven en loopt het anders dan had ze verwacht had. Ze komt terecht bij haar broer. (de bankzitters wonen nog in cdh (->milo niet) ⚠️TIW: - Selfharm - Drugs gebruik, alcohol gebruik - Depressie - Abuse - Grof taalgebruik - zelfmoord

Vervolg op Hij Was Het Al Die Tijd! Dus lees die eerstt.

Voor sommige leerlingen was het sociale experiment over liefde van mevrouw Friekman een groot succes, voor andere koppeltjes was het wat minder geslaagd. Maar zelfs de succesvolle koppeltjes worden getest wanneer er een onverwachtse kus plaatsvindt. Hoe gaan de koppeltjes hier mee om?

Esmee is 16 jaar wanneer ze samen met haar vader verhuisd naar Utrecht. Nadat haar moeder overleed in een auto-ongeluk wilde haar vader verhuizen, hij kon het niet aan om daar te blijven wonen, bij al die herinneringen. Esmee's vader is een zelfstandige en ze leiden daarom een best luxe leventje, dat kan je ook wel zien aan Esmee. Een nieuwe stad betekent ook een nieuwe school voor Esmee. Als ze haar oog laat vallen op één van de jongens uit het populaire groepje van het 5de jaar, verandert haar leven compleet... 🏆 #1 bankzitters

"Jess Vielens" woont samen met haar vriend Bart, Bart is een hele erge alcohollist en mishandeld Jess wel eens als hij dronken is. Maar op een dag word ze geholpen door 2 vreemde gozers, waarvan Jess er 1tje wel heel leuk vind.

Ella is 17 jaar en moet naar een internaat omdat haar ouders nauwelijks tijd voor haar hebben. Als ze op haar kamer komt ziet ze iemand die ze liever wou vermeiden

Zara, een vierdeklasser op het Voaslyceum merkt dat een docent interesse toont in haar. Hij is de jongste en knapste docent op school. Echter is Zara niet zo'n type die makkelijk gevoelens krijgt voor een docent zoals veel andere meiden op school. Maar dit veranderd al snel als meneer van Roozen duidelijker is over zijn bedoelingen en gevoelens. Zara houdt zichzelf moeilijk tegen om niet mee te gaan met haar gevoelens. Kiest ze voor de illegale liefde of blijft ze op het juiste pad? Neem een kijkje om erachter te komen😉 Oh en er kunnen wat spicy stukjes en grof taalgebruik erin voorkomen, dus ik raad het je niet aan om het te lezen als je er niet tegen kan! ___ Na een paar hoofdstukken wordt het beter, de schrijfstijl heb ik verbeterd! Begonnen op 05/02/21 & voltooid op 28/08/21 Deel 2 staat ook online, maar begin met dit boek!

Sarah krijgt aan het begin van de zomer zwaar nieuws te verduren wat haar sociale leven, zelfvertrouwen en toekomst volledig overhoop gooit. Ze is terug bij af, en met een eindeloze zomervakantie voor zich. Zonder al te veel zin om haar leven opnieuw op te bouwen weet Sarah niet goed wat ze met zichzelf aan moet of hoe ze vooruit kan. Dit zet Sarah op een pad verder terug in de tijd waar ze een nieuwe kant van zichzelf leert kennen die misschien beter onbekend voor haar had kunnen blijven.

Ontmoet Lydia, een 17jarig meisje die van sport houdt. Ze speelt als wereldkampioen voetballer en danst in de hoge klassen. Haar leven gaat perfect. Ze heeft twee beste vrienden: Logan en Maila, ze is ook populair op school. Haar leven verloopt goed. Tot die ene dag... Ze word naar een internaat gestuurd. En Niet naar een meisjes of gemixte internaat, nee. Een JONGENS internaat. Ze word kwaad op haar ouders en wilt niet gaan. Maar ze moet. Ze moet haar leven achterlaten. Haar voetbal cariëre moet ze ook achter laten. Maar stiekem blijft ze spelen zonder dat haar ouders het te weten komen. Op het internaat gebeuren vele dingen. Iedereen is verbaast dat er een meisje op het internaat zit. Ze ontmoet daar droomjongens en Badboy's. Wat er allemaal gebeurt lees je hier... ============ Please niet kopiëren of stelen! Alle rechten voorbehoud.

Stel: je bent zestien going-on zeventien en bent net begonnen aan de vijfde klas gymnasium. Samen met negentien andere leerlingen zit je in één klas. Maar dat is nog niet alles: een van je docenten is een beetje een gestoord wijf - ook al denk ik dat we het er allemaal over eens kunnen zijn dat alle docenten ergens een stekkertje los hebben. De vrouw in kwestie is aardig en is goed in het geven van lessen, maar komt af en toe met de meest debiele plannen aanzetten. Ook dit jaar heeft ze er een bedacht - en om het nog erger te maken is het niet slechts een plan, maar een heel sociaal experiment dat ze de klas opdraagt. Het experiment gaat over liefde, waarbij elke leerling aan een andere leerling uit de klas gekoppeld wordt. De keuze wie die andere leerling is, ligt bij de klasgenootjes zelf. De koppeltjes moeten zo veel mogelijk met elkaar optrekken en een aantal opdrachten voltooien, om te zien of een gestuurde liefde werkt. Zit er liefde in de lucht bij deze klas of is het sociale experiment alleen maar gedoemd om te mislukken?