Fatum Caritate (Kny Modern Au x Reader)

Fatum Caritate (Kny Modern Au x Reader)

  • WpView
    Reads 164
  • WpVote
    Votes 14
  • WpPart
    Parts 3
WpMetadataReadOngoing
WpMetadataNoticeLast published Fri, May 28, 2021
WpInfo
Fiction
Fantasy
Bagaimana kalau kalian bersekolah di sekolah Kimetsu no Yaiba? dengan warga sekolah yang sengklek? akankah kamu akan bertahan atau keluar? dan bagaimana dengan sahabat kamu? apakah mereka berdua bisa bertahan sekolah disana. dan bagaimana dengan semua tingkah aneh para guru di sana yang aneh? selalu mencari perhatian kepada kamu dan sahabatmu apa yang akan kamu lakukan? penasaran dengan ceritanya langsung saja klik tombol baca note : ~ karakter dalam kny hanya milik Koyoharu Gotōge ~ saya hanya meminjam saja ~ kecuali oc milik author semata ~ cerita ini tidak adanya hubungan dengan cerita asli dari Kimetsu no Yaiba ~ asli dari pemikiran author pribadi ~ tidak menerima segala macam copy-paste sekian Terima gaji!!!
All Rights Reserved
#131
demonslayer
WpChevronRight
Join the largest storytelling communityGet personalized story recommendations, save your favourites to your library, and comment and vote to grow your community.
Illustration

You may also like

  • Spring Afternoon  [ Tanjirou x Kanao Fanfiction ]
  • ✓Cosmic Strength (Kimetsu No Yaiba X Reader)
  • KAZEBASHIRA-SAMA ( Shinazugawa Sanemi [ KnY ] FanFiction )
  • My journey to save everyone-(kny x reader's)
  • Genya x Readers [KnY] [Tamat]
  • Star In The Sky (Kimetsu No Yaiba x Reader) Discontinued!
  • Sukuna no Musume [Kimetsu no Yaiba]
  • Our Love Storys [End].

Jika memang sore ini menyiksa, Relakan mataharimu ini tenggelam. Tapi berjanjilah, Kau tidak akan gugur setelah musim semi berlalu. Aku akan selalu bersamamu juga mencintaimu , Kanao Disclaimer : Kimetsu no Yaiba belongs to Koyoharu Gotoge Disclaimer Art : Semua art yang digunakan adalah milik Artisnya Pairing : Tankana A/N : beberapa sedikit OOC dan Typo bertebaran (my first ff story, jadi ya harap maklum hahaha)

More details
WpActionLinkContent Guidelines