SCHOOL LIFE [TREASURE]

SCHOOL LIFE [TREASURE]

  • WpView
    Reads 904
  • WpVote
    Votes 481
  • WpPart
    Parts 19
WpMetadataReadOngoing
WpMetadataNoticeLast published Fri, Aug 6, 2021
WpInfo
Fanfic
TREASURE
" Ini bukan sepenuhnya salah lo. Ini salah mereka yang terlalu egois dan mereka yang selalu mengkritik orang lain " balas Mashiho " Guys, gue mau minta sama kalian semua. Kalo suatu saat nanti kalian ada masalah tolong kasih tau kita jangan kalian tanggung sendiri. Karena gue tau itu berat. Kita pasti bakal bantu sebisa kita. Jadi gue harap sekarang kita bisa lebih terbuka lagi " pinta Hyunsuk Ketika akan ujian para pelajar akan belajar sekeras mungkin untuk mendapatkan nilai dan peringkat yang terbaik. Namun apa jadinya jika hasil akhir mereka dicurangi? . Itulah yang dirasakan anak anak treasure di Daegu High School ini. Terutama Takata Mashiho yang seharusnya berada di peringkat pertama namun harus turun menjadi peringkat 5. Hal itu juga yang membuat Mashiho harus menjauhi anak anak treasure karena suatu alasan. Apakah kasus pemalsuan nilai ini bisa dipecahkan? Dan apakah Mashiho bisa kembali di treasure? Maaf jika ada salah ketik🙏 Jangan lupa untuk vote dan komen
All Rights Reserved
#540
yedam
WpChevronRight
Join the largest storytelling communityGet personalized story recommendations, save your favourites to your library, and comment and vote to grow your community.
Illustration

You may also like

  • Escape from Magic World | Treasure
  • Unexpected - Watanabe Haruto [√]
  • To My First I'm Sorry and I Miss You [HAJEONGWOO]
  • HARTA「 LENGKAP✔ 」
  • ZOMBIE - RUN OR STAY
  • Treasure Family | Treasure (12 + 1)
  • SIDEs || JEONGHARU END
  • JIHOON HAREM [TAMAT✓]
  • Find The Truth In Our Memories [Treasure Part] - Complete ✅️
  • TREASURE [The Death Of Shiroibara]

terjebak di dalam dunia magic? Started : 22/10/2020 Ended : 29/11/2020 highest rank : #2 - Yoshinori #6 - Haruto #2 - Mystery #11 - Junkyu & Doyoung #3 - Mashiho #15 - Hyunsuk, Jaehyuk #4 - Treasure #29 - Asahi

More details
WpActionLinkContent Guidelines