REMEMBER ME

REMEMBER ME

  • WpView
    Reads 17,889
  • WpVote
    Votes 1,787
  • WpPart
    Parts 48
WpMetadataReadOngoing
WpMetadataNoticeLast published Wed, Oct 20, 2021
"Jeno kamu udah ingat semuanya?" "Iya karina,a-aku mohon maafkan apa yg udah aku lakukan ke kamu,hukum aku karina hukum aku sepuasmu,balas semua apa yang udh aku lakukan ke kamu selama ini" Karina memeluk erat jeno,sangat erat bahkan seperti baru dipertemukan setelah bertahun tahun dipisahkan,padahal mereka selalu bertemu hanya saja sikap jeno yang berbeda sejak saat itu "Tidak jeno,aku ga akan balas seperti apa yang udah pernah kamu lakukan ke aku,lupakan tentang itu karena sekarang kamu udah kembali ke jeno yang aku kenal" START : 24 AUGUST 2021 FINISH : -
All Rights Reserved
Join the largest storytelling communityGet personalized story recommendations, save your favourites to your library, and comment and vote to grow your community.
Illustration

You may also like

  • NATHASYA [END]
  • THE LOVE TRIANGLE [ON GOING]
  • After We Broke Up!✔️
  • AKSAFA (End)
  • ALZEANDRA||OPEN PO||
  • SECRET | END
  • Alice
  • THE LOSTING LOVE
  • REGIA

Dijodohkan dengan seorang mostwanted ketua geng motor? Perjodohan? Nikah muda? Nasya dan Nathan menikah disaat SMA perjodohan yang dilakukan oleh kedua orangtua mereka berdua. Di umur yang masih mudah untuk menjalani rumah tangga. Bagaimana kehidupan nasya saat menikah dengan cowok dingin seperti nathan. Apakah nasya akan bahagia bersama nathan? _______________________________________ "Apa alasan lo buat nerima perjodohan?" "Gw mau ngebahagiain orangtua gw, kalo lo?" tanya nathan "Y sama kayak lo" "Trs apa yang lo raguin?" "Gw takut gak bisa ngejalanin ini, karena kita gak saling cinta" _______________________________________ Note : semua gambar diambil dari pinterest (MOHON MAAF JIKA ADA KESAMAAN DALAM KATA ATAU KALIMAT) Peringkat 🏅: #1 dijodohin [ 8/6/2024] #1 nikahsma [9/6/2024] #3 goodboy [18/8/2024] #3 anak sma [21/5/2025] #3 school [5/6/2025] #5 mostwanted [31/10/2025]

More details
WpActionLinkContent Guidelines