We've updated our Content Guidelines.
Review the latest guidelines to keep sharing stories safely.
GAMALIEL
  • WpView
    Reads 12
  • WpVote
    Votes 2
  • WpPart
    Parts 1
WpMetadataReadOngoing
WpMetadataNoticeLast published Sat, Aug 28, 2021
WpInfo
Fiction
Romance
Kazami Gamaliel, remaja sekolah di SMA Antaka. Terkenal karena otaknya yang genius, Si peringkat pertama seangkatan di Sekolahnya. Menjuarai berbagai lomba akademik tingkat provinsi ataupun nasional. Gama, orang orang menyebutnya Si Cabe Jantan. Mulutnya yang pedas kerap membuat orang orang disekitarnya merasa kesal. Dibalik itu dia juga orang yang pandai bergaul. Ramah dan Pedas adalah kombinasi yang pas untuk seorang Gama. Gama selalu mati kutu pada salah satu teman sekelasnya, Nada. Gama sendiri juga tidak tahu kenapa dia tidak bisa ramah atau berbicara pedas pada Nada. Aneh saja rasanya berinteraksi dengan perempuan itu. Toh mereka berdua sangat jarang juga berkomunikasi.
All Rights Reserved
#281
girlfriend
WpChevronRight
Join the largest storytelling communityGet personalized story recommendations, save your favourites to your library, and comment and vote to grow your community.
Illustration

You may also like

  • My Perfect Rival
  • Ruang Tanpa Suara
  • He's Rega [END]
  • Take Me Back!
  • NATHAN
  • LIKE A FOOL
  • Something Wonderful
  • NATHAdeKOKO
  • CHAGRIN
  • Honey Badger

(COMPLETED - TAHAP REVISI) Bagaimana perasaanmu jika selama 3 tahun bersekolah tapi tak mendapatkan peringkat pertama, padahal kamu mampu? Kesal, itulah yang Nanta rasakan. Nanta memiliki otak cemerlang yang sayangnya masih kalah cemerlangnya dibanding otak Rilla. Anehnya, Nanta tak pernah sekalipun tertarik dengan Rilla. Jangankan tertarik, mengenal dan melihat orangnya saja tak pernah. Rilla adalah pemegang gelar nomor satu selama masa SMA-nya. Gadis itu bukan most wanted, bukan pula idola sekolah. Ia hanya gadis manis yang akrab dengan siapapun. Apa yang akan terjadi antara Nanta dan Rilla? *** Tentang persahabatan, cinta, keluarga dan harapan. ©copyright2017 By Aliefa Haniif

More details
WpActionLinkContent Guidelines