hamdi
  • WpView
    Reads 28
  • WpVote
    Votes 6
  • WpPart
    Parts 2
WpMetadataReadOngoing
WpMetadataNoticeLast published Sat, Oct 16, 2021
WpInfo
Fiction
Romance
hamdi,,si ketos di SMA angkasa yang dingin.setiap omongannya tidak bisa dibantah baik itu orang tuanya sendiri maupun guru. naira,anak murid baru di SMA angkasa.orangnya baik dan manja.naira ingin jadi anggota OSIS atas kemauan orangtuanya. kalo Lo mau masuk OSIS,ada syaratnya...! kenapa harus ada syarat,kalo pun ada apa syaratnya?? Lo harus jadi pacar gue!! baca!!
All Rights Reserved
#32
naira
WpChevronRight
Join the largest storytelling communityGet personalized story recommendations, save your favourites to your library, and comment and vote to grow your community.
Illustration

You may also like

  • LION or NASKARA Sang Pengendali Cerita
  • BOYFRIEND
  • Bad Memories
  • ketos
  • My Husband Is Ice Prince[Belum direvisi]
  • Babysitter Si Otak Mesum
  • 🔱My boyfriends is Ketos✔||END
  • Inesperado [END]
  • D I H | Sungjay✅
  • AKSA [SELESAI]

Menceritakan tentang seorang remaja yang pemalas dan selalu dituntut untuk sempurna yang membuat dirinya menjadi seperti robot. hingga dia dipilih menjadi wakil ketua OSIS disekolahnya karna paksaan dati semua temannya yang membuat dia dapat berekspresi seperti manusia pada umumnya Hingga saat dia membaca karya sahabat nya sampai tertidur pulas dan tanpa sadar sudah ada di tempat lain, seorang figuran sempurna yang akan hilang karna cerita dan seoranyg _________ "Abang, kenapa kamu banyak berekspresi hari ini" _protagonis "Kakak, ternyata kau cerewet juga ya tidak seperti biasanya"_dokter gila "Tuan, sepertinya kau banyak fikiran mari pesan tiket untuk liburan" _asisten psycopath "Masterku, bagaimana ceritanya master NASKARA"_someone NASKARA seorang ketua organisasi rahasia di dunia gelap yang membuat semua orang takut akan setiap anggotanya, organisasi yang sangat rahasia yang mengendalikan dunia gelap maupun dunia binsis . Don't copy!!!!!!!! Hasil pemikiran sendiri ya wehh

More details
WpActionLinkContent Guidelines