knowmin || y-ê-u
- Reads 517
- Votes 53
- Parts 4
tình iu gà bông xò chám của knowmin.
- lower case
- hiện đang tạm dừng update
All Rights Reserved
#231
2min
Join the largest storytelling communityGet personalized story recommendations, save your favourites to your library, and comment and vote to grow your community.
You may also like
![[2min] - khờ?](https://img.wattpad.com/cover/392290162-256-k354454.jpg)
[2min] - khờ?
"lee minho là chú bé khờ?" cameo: hanhyun lowercase, ooc, sản phẩm của trí tưởng tượng, không áp dụng vào thực tế, phiền mấy bạn đừng bê ý tưởng của tớ đi đâu hết, xin cảm ơn!Complete
thay mọi cô gái em yêu anh <3
zang lake cũng biết iu hỏ ? (p2) ‼️ textfic, tục, chẻ chou, nội dung có thể gây khó chịu.Complete![[Skz - 2min] Heartbreak flower](https://img.wattpad.com/cover/318569250-256-k763384.jpg)
[Skz - 2min] Heartbreak flower
Stray Kids 2min (Lee Know - Seungmin) hanahaki au. Warning: (Un)happy ending? ---- "Liệu nửa năm, một năm, một vài năm sau, anh có thể coi Seungmin như một người đặc biệt, trao cho cậu dù chỉ một mẩu nhỏ xíu của trái tim mình? Nếu điều đó có xảy ra, liệu Seungmin có còn sống mà đón nhận nó không? Hay đến khi ấy cậu đã ra đi từ lâu, hoa baby tím mọc đầy trên nấm mộ, như một mê cung tàn độc không lối thoát." ---- Dịch fic soft quài rồi đến khi tự viết thì chọn cái au buồn như quỷ :) Thích 2min lắm huhu xin lỗi 2 cưng nhiều :(( Account lập ra để đi dịch fic, xong ngựa bà thế nào lại quyết định đăng fic mình tự viết lên đây ;A; Nếu có ai đọc, mong là mọi người sẽ thích. Enjoy ~Complete![[hyunmin] - nắm tay em khi ta gặp nhau lần nữa.](https://img.wattpad.com/cover/391030784-256-k676121.jpg)
[hyunmin] - nắm tay em khi ta gặp nhau lần nữa.
một lần nữa, anh lại nắm tay em. lowercase, ooc, sản phẩm của trí tưởng tượng, không áp dụng vào thực tế, phiền mấy bạn đừng bê ý tưởng của tớ đi đâu hết, xin cảm ơn!Complete
![[straykids] simple life](https://img.wattpad.com/cover/391710010-256-k719917.jpg)
![[ABO-Banginho] Nhầm Hộ Khẩu](https://img.wattpad.com/cover/332172883-256-k176232.jpg)
Content Guidelines